风柳鸣蝉 風柳鳴蟬

fēng liǔ míng chán

元好问 金 元好問 金

yuán hǎo wèn · jīn

标签: 诗词詩詞

轻qīng明míng双shuāng翼yì晓xiǎo风fēng前qián,一yī曲qū哀āi筝zhēng续xù断duàn弦xián。

移yí向xiàng别bié枝zhī谁shuí画huà得dé,只zhǐ留liú残cán响xiǎng客kè愁chóu边biān。

轻明双翼晓风前,一曲哀筝续断弦。

移向别枝谁画得,只留残响客愁边。

輕明雙翼曉風前,一曲哀箏續斷絃。

移向別枝誰畫得,只留殘響客愁邊。

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译文

轻巧的双翼在晓风前飞舞,一曲哀婉的筝声延续着断弦。转向别枝的画面谁能描绘,只留下余音在客人的愁边。輕巧的雙翼在曉風前飛舞,一曲哀婉的箏聲延續着斷絃。轉向別枝的畫面誰能描繪,只留下餘音在客人的愁邊。

注释

1. 轻明双翼:形容柳絮轻盈飞舞的样子。晓风:清晨的风。2. 哀筝:指悲伤的筝声。续断弦:指筝声如同断弦一般,中断后又重新响起。3. 移向别枝:指蝉声转向了其他的树枝。4. 残响:指声音渐渐消失后的余音。1. 輕明雙翼:形容柳絮輕盈飛舞的樣子。曉風:清晨的風。2. 哀箏:指悲傷的箏聲。續斷絃:指箏聲如同斷絃一般,中斷後又重新響起。3. 移向別枝:指蟬聲轉向了其他的樹枝。4. 殘響:指聲音漸漸消失後的餘音。

赏析

此诗以风柳和鸣蝉为意象,通过描绘轻明双翼的柳絮和哀婉的筝声,营造出一种淡淡的忧愁氛围。诗人运用拟声手法,使画面生动,情感真挚,引发读者共鸣。此詩以風柳和鳴蟬爲意象,通過描繪輕明雙翼的柳絮和哀婉的箏聲,營造出一種淡淡的憂愁氛圍。詩人運用擬聲手法,使畫面生動,情感真摯,引發讀者共鳴。

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