古意 其五 古意 其五
蓐食出门去，惨惨践严霜。
问子将何之，千里赴洛阳。
洛阳有剧孟，任侠世称强。
我愿从之游，气势相颉颃。
路逢二三子，被服儒衣裳。
少长各有礼，讲诵麋鹿场。
中心忽爱慕，与彼遂相忘。
蓐食出門去，慘慘踐嚴霜。
問子將何之，千里赴洛陽。
洛陽有劇孟，任俠世稱強。
我願從之遊，氣勢相頡頏。
路逢二三子，被服儒衣裳。
少長各有禮，講誦麋鹿場。
中心忽愛慕，與彼遂相忘。
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译文
清晨出门去，凄惨地踏过严霜。问你要去哪里，千里迢迢去洛阳。洛阳有位剧孟，以行侠仗义而闻名于世。我愿跟随他游历，气势与他相匹配。路上遇到三两个朋友，穿着儒者的衣裳。年长年少各有礼节，在麋鹿场中讲诵。心中忽然产生了爱慕之情，便与那些人一起忘我地游玩。清晨出門去，悽慘地踏過嚴霜。問你要去哪裏，千里迢迢去洛陽。洛陽有位劇孟，以行俠仗義而聞名於世。我願跟隨他遊歷，氣勢與他相匹配。路上遇到三兩個朋友，穿着儒者的衣裳。年長年少各有禮節，在麋鹿場中講誦。心中忽然產生了愛慕之情，便與那些人一起忘我地遊玩。
注释
蓐食：清晨。惨惨：凄惨的样子。践：踏过。严霜：严寒的霜。何之：去哪里。千里赴洛阳：千里迢迢地去洛阳。剧孟：汉代著名侠客。任侠：行侠仗义。世称强：世人称赞他强。气势相颉颃：气势与他相匹敌。二三子：三两个朋友。被服：穿着。儒衣裳：儒者的衣裳。少长：年长年少。各有礼：各有礼节。讲诵：讲诵学问。麋鹿场：指讲诵学问的地方。中心：心中。忽爱慕：忽然产生了爱慕之情。蓐食：清晨。慘慘：悽慘的樣子。踐：踏過。嚴霜：嚴寒的霜。何之：去哪裏。千里赴洛陽：千里迢迢地去洛陽。劇孟：漢代著名俠客。任俠：行俠仗義。世稱強：世人稱讚他強。氣勢相頡頏：氣勢與他相匹敵。二三子：三兩個朋友。被服：穿着。儒衣裳：儒者的衣裳。少長：年長年少。各有禮：各有禮節。講誦：講誦學問。麋鹿場：指講誦學問的地方。中心：心中。忽愛慕：忽然產生了愛慕之情。
赏析
袁凯的《古意 其五》通过对旅途中与朋友的相遇，展现了诗人对侠义精神的向往和对友谊的珍视。诗中‘千里赴洛阳’一句，表现出诗人对远方的向往和追求，而‘中心忽爱慕’则流露出诗人对友情的真挚情感。整首诗以简洁的语言，描绘了一幅生动的旅途画卷，充满了豪迈与温情。袁凱的《古意 其五》通過對旅途中與朋友的相遇，展現了詩人對俠義精神的嚮往和對友誼的珍視。詩中‘千里赴洛陽’一句，表現出詩人對遠方的嚮往和追求，而‘中心忽愛慕’則流露出詩人對友情的真摯情感。整首詩以簡潔的語言，描繪了一幅生動的旅途畫卷，充滿了豪邁與溫情。