送刘信之分教云阳 送劉信之分教雲陽
宫漏催残欲曙天，儒官辞阙向西川。
过家白发怜亲老，分教青衿得士贤。
舟出九江春见雁，道经三峡晓闻鹃。
吾乡自昔多才俊，师席声华到日边。
宮漏催殘欲曙天，儒官辭闕向西川。
過家白髮憐親老，分教青衿得士賢。
舟出九江春見雁，道經三峽曉聞鵑。
吾鄉自昔多才俊，師席聲華到日邊。
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译文
宫中的漏声催促着夜色即将破晓，儒官辞别朝廷前往西川。经过家门时为亲老的白发而怜惜，分教青衿学子得以遇见贤才。船出九江时春日见到雁群，道经三峡时清晨听到杜鹃的鸣叫。我的家乡自古以来人才辈出，如今您的教席声名传到了远方。宮中的漏聲催促着夜色即將破曉，儒官辭別朝廷前往西川。經過家門時爲親老的白髮而憐惜，分教青衿學子得以遇見賢才。船出九江時春日見到雁羣，道經三峽時清晨聽到杜鵑的鳴叫。我的家鄉自古以來人才輩出，如今您的教席聲名傳到了遠方。
注释
1. 宫漏：宫中报时用的漏壶。2. 阙：宫殿前的高台。3. 青衿：古代学子穿的一种衣服，这里指学子。4. 九江：指长江中游的一段。5. 三峡：长江流经四川的一段峡谷。6. 鹃：杜鹃鸟，这里指杜鹃的鸣叫声。7. 师席声华：教师的声名和才华。1. 宮漏：宮中報時用的漏壺。2. 闕：宮殿前的高臺。3. 青衿：古代學子穿的一種衣服，這裏指學子。4. 九江：指長江中游的一段。5. 三峽：長江流經四川的一段峽谷。6. 鵑：杜鵑鳥，這裏指杜鵑的鳴叫聲。7. 師席聲華：教師的聲名和才華。
赏析
这首诗以送别为主题，表达了诗人对友人离去的不舍和对友人未来前程的祝福。诗中运用了丰富的意象，如宫漏、青衿、九江、三峡、雁、鹃等，描绘了一幅生动的送别画面，情感真挚，意境深远。這首詩以送別爲主題，表達了詩人對友人離去的不捨和對友人未來前程的祝福。詩中運用了豐富的意象，如宮漏、青衿、九江、三峽、雁、鵑等，描繪了一幅生動的送別畫面，情感真摯，意境深遠。