进讲大宝箴效柏梁体 進講大寶箴效柏梁體
明明天子初垂裳，讲求治理资贤良。
前言炳炳森琳琅，其中法戒垂兴亡。
无然侈泰谦为光，惟怀俭德乃可常。
勉咨古训遭明昌，微文奥义相与商。
亹亹听之思深长，自牖纳约忠敢忘。
躬行不懈惟吾皇，从绳则直古所藏。
三代而下不足当，取法乎上虞与唐。
念兹在兹敬日强，克绥天禄休无疆。
明明天子初垂裳，講求治理資賢良。
前言炳炳森琳琅，其中法戒垂興亡。
無然侈泰謙爲光，惟懷儉德乃可常。
勉諮古訓遭明昌，微文奧義相與商。
亹亹聽之思深長，自牖納約忠敢忘。
躬行不懈惟吾皇，從繩則直古所藏。
三代而下不足當，取法乎上虞與唐。
念茲在茲敬日強，克綏天祿休無疆。
分享
译文
明明的天子刚刚开始垂衣而治，寻求治理国家需要贤良之才。前人的言论璀璨如珠玉，其中的法度和戒律关系到国家的兴衰。不要过分奢侈，谦虚才是光耀；只有怀有节俭的美德才能长久。努力学习古代的教诲，遇到明君就能昌盛，微小的文字和深奥的意义相互讨论。认真地听，思考深远，从窗户纳约，忠诚不敢忘记。亲自实践不懈，只有我皇能够做到，遵循正道，正直自古以来就是宝藏。三代以下都不足以相比，学习上等的典范，效仿虞唐。时刻牢记，敬意日益增强，能够保持天赐的福禄，永远没有尽头。明明的天子剛剛開始垂衣而治，尋求治理國家需要賢良之才。前人的言論璀璨如珠玉，其中的法度和戒律關係到國家的興衰。不要過分奢侈，謙虛纔是光耀；只有懷有節儉的美德才能長久。努力學習古代的教誨，遇到明君就能昌盛，微小的文字和深奧的意義相互討論。認真地聽，思考深遠，從窗戶納約，忠誠不敢忘記。親自實踐不懈，只有我皇能夠做到，遵循正道，正直自古以來就是寶藏。三代以下都不足以相比，學習上等的典範，效仿虞唐。時刻牢記，敬意日益增強，能夠保持天賜的福祿，永遠沒有盡頭。
注释
垂裳：指天子治理国家。资：借助。贤良：有才能的人。炳炳：光明照耀的样子。森琳琅：形容言论丰富。法戒：法度和戒律。侈泰：奢侈。谦：谦虚。俭德：节俭的美德。勉：努力。咨：询问。古训：古代的教诲。明昌：昌盛。微文：微小的文字。奥义：深奥的意义。亹亹：认真听的样子。自牖：从窗户。纳约：接受约束。躬行：亲自实践。绳：正道。三代：指夏、商、周。取法：效仿。虞：指虞舜。唐：指唐尧。念兹在兹：时刻牢记。克：能够。绥：保持。天禄：天赐的福禄。垂裳：指天子治理國家。資：藉助。賢良：有才能的人。炳炳：光明照耀的樣子。森琳琅：形容言論豐富。法戒：法度和戒律。侈泰：奢侈。謙：謙虛。儉德：節儉的美德。勉：努力。諮：詢問。古訓：古代的教誨。明昌：昌盛。微文：微小的文字。奧義：深奧的意義。亹亹：認真聽的樣子。自牖：從窗戶。納約：接受約束。躬行：親自實踐。繩：正道。三代：指夏、商、周。取法：效仿。虞：指虞舜。唐：指唐堯。念茲在茲：時刻牢記。克：能夠。綏：保持。天祿：天賜的福祿。
赏析
这首诗以《进讲大宝箴》为题，通过讲述明君垂衣而治，寻求贤才，讲求法度和戒律，强调节俭和谦虚的美德，表达了作者对贤明君主的赞誉和对国家长治久安的期望。诗中运用了丰富的比喻和象征，语言典雅，意境深远，是一首具有很高文学价值和思想意义的诗作。這首詩以《進講大寶箴》爲題，通過講述明君垂衣而治，尋求賢才，講求法度和戒律，強調節儉和謙虛的美德，表達了作者對賢明君主的讚譽和對國家長治久安的期望。詩中運用了豐富的比喻和象徵，語言典雅，意境深遠，是一首具有很高文學價值和思想意義的詩作。