送林教谕之新涂送林教諭之新塗

sòng lín jiào yù zhī xīn tú

lín huán · míng

拜bài命mìng之zhī官guān去qù，怜lián君jūn最zuì少shǎo年nián。

片piàn帆fān孤gū鸟niǎo外wài，尊zūn酒jiǔ落luò花huā前qián。

教jiào学xué推tuī胡hú瑗yuàn，谈tán经jīng说shuō郑zhèng虔qián。

好hǎo为wèi吾wú道dào重zhòng，无wú用yòng厌yàn寒hán毡zhān。

拜命之官去，怜君最少年。

片帆孤鸟外，尊酒落花前。

教学推胡瑗，谈经说郑虔。

好为吾道重，无用厌寒毡。

拜命之官去，憐君最少年。

片帆孤鳥外，尊酒落花前。

教學推胡瑗，談經說鄭虔。

好爲吾道重，無用厭寒氈。

译文

受命赴任的官员离去了，我最惋惜的是您还年轻。一片孤帆和孤鸟在外，酒杯前的落花显得格外凄凉。受命赴任的官員離去了，我最惋惜的是您還年輕。一片孤帆和孤鳥在外，酒杯前的落花顯得格外淒涼。

胡瑗：北宋学者，以教学有方著称；郑虔：唐代学者，以经学闻名。寒毡：指粗陋的毛毯，这里比喻贫穷。胡瑗：北宋學者，以教學有方著稱；鄭虔：唐代學者，以經學聞名。寒氈：指粗陋的毛毯，這裏比喻貧窮。

此诗表达了诗人对林教谕年轻有为的赞赏，以及对离别之情的感伤。诗中运用了意象和典故，增强了诗歌的意境和深度。此詩表達了詩人對林教諭年輕有爲的讚賞，以及對離別之情的感傷。詩中運用了意象和典故，增強了詩歌的意境和深度。