邻湖 鄰湖
君向明时学为圃，不独操嬴称善贾。
鱼鸟相忘但一丘，江山信美非吾土。
分畦插槿引清渠，燕坐应怜抱瓮馀。
开尊自喜烹葵荐，堆几聊看种树书。
古来知有蒙庄叟，漆园似接芳邻后。
花时欲访隐人居，春水桃源迷渡口。
君嚮明時學爲圃，不獨操嬴稱善賈。
魚鳥相忘但一丘，江山信美非吾土。
分畦插槿引清渠，燕坐應憐抱甕餘。
開尊自喜烹葵薦，堆幾聊看種樹書。
古來知有蒙莊叟，漆園似接芳鄰後。
花時欲訪隱人居，春水桃源迷渡口。
分享
译文
你在光明的时代学习园艺，不仅擅长经商。鱼鸟相忘于同一丘，江山虽美却非我之土。划分田地种植槿树，引来清澈的渠道，安静地坐着应该会怜惜抱瓮之乐。打开酒杯自喜地烹煮葵菜，堆满书桌上闲看种树的书。自古以来有知道蒙庄子的人，漆园好像与芳邻之后相连。花开时节想要拜访隐居的人家，春天的水像桃源一样迷失了渡口。你在光明的時代學習園藝，不僅擅長經商。魚鳥相忘於同一丘，江山雖美卻非我之土。劃分田地種植槿樹，引來清澈的渠道，安靜地坐着應該會憐惜抱甕之樂。打開酒杯自喜地烹煮葵菜，堆滿書桌上閒看種樹的書。自古以來有知道蒙莊子的人，漆園好像與芳鄰之後相連。花開時節想要拜訪隱居的人家，春天的水像桃源一樣迷失了渡口。
注释
1. 学为圃：学习园艺。2. 操嬴：经商。3. 槿：一种植物。4. 燕坐：安静地坐着。5. 抱瓮：抱瓮而饮，形容隐居生活。6. 蒙庄叟：指庄子。7. 漆园：庄子曾为漆园吏。8. 芳邻后：指芳邻的后代。1. 學爲圃：學習園藝。2. 操嬴：經商。3. 槿：一種植物。4. 燕坐：安靜地坐着。5. 抱甕：抱甕而飲，形容隱居生活。6. 蒙莊叟：指莊子。7. 漆園：莊子曾爲漆園吏。8. 芳鄰後：指芳鄰的後代。
赏析
这首诗描绘了诗人对隐居生活的向往，通过对自然景物的描绘，表达了对世俗生活的厌倦和对宁静生活的追求。诗中运用了丰富的意象和典故，展现了诗人深厚的文化底蕴和审美情趣。這首詩描繪了詩人對隱居生活的嚮往，通過對自然景物的描繪，表達了對世俗生活的厭倦和對寧靜生活的追求。詩中運用了豐富的意象和典故，展現了詩人深厚的文化底蘊和審美情趣。