琼州张子的与余同年俱为县令江南子的自建德 瓊州張子的與餘同年俱爲縣令江南子的自建德
岭表生异人，始兴最开先。
余公亦崛起，屹屹天圣闻。
圣代丘文庄，富学迈昔贤。
忆余童丱时，尝听家君言。
吾郡有桑生，恃才颇轻儇。
公见即识之，进奖席每前。
夫人出佩玉，珍馔罗绮筵。
当时吐哺风，与古能比肩。
公文根理要，不肯事纤妍。
奈何浮薄子，辄尔论议喧。
子的来公乡，年往志愈坚。
共余曲江宴，面带鲸海颜。
问公石屋在，世业存遗编。
君今为县吏，宦辙如邮传。
庙堂亦无意，何以不少怜。
使君自天来，万里往复旋。
君才岂不办，古道多屯邅。
叹息时所尚，为废循吏篇。
嶺表生異人，始興最開先。
餘公亦崛起，屹屹天聖聞。
聖代丘文莊，富學邁昔賢。
憶餘童丱時，嘗聽家君言。
吾郡有桑生，恃才頗輕儇。
公見即識之，進獎席每前。
夫人出佩玉，珍饌羅綺筵。
當時吐哺風，與古能比肩。
公文根理要，不肯事纖妍。
奈何浮薄子，輒爾論議喧。
子的來公鄉，年往志愈堅。
共餘曲江宴，面帶鯨海顏。
問公石屋在，世業存遺編。
君今爲縣吏，宦轍如郵傳。
廟堂亦無意，何以不少憐。
使君自天來，萬里往復旋。
君才豈不辦，古道多屯邅。
嘆息時所尚，爲廢循吏篇。
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译文
岭表生人，始兴最开先。我公也崛起，屹屹天圣听说。当代丘文庄，富有学习超越过去的圣贤。回忆我幼年时，曾听我父亲说的话。我郡有桑树生长，倚仗自己有才能很轻偎。公见就是认识的，进奖席每前。夫人出佩带玉器，珍馔罗绮筵。当时吐哺风，与古代能并肩。公文根管理要点，不肯事奉苗条。为什么浮薄子，就这样议论喧闹。子的来公乡，年前去志更坚。共我曲江宴，脸上带着鲸海颜。问公石屋子在，世业存遗编。你现在做县吏，宦路如邮递。庙堂也没有意义，为什么不稍微可怜。使你从天上来，万里来回旋转。你才能怎么办不好，古道多困顿。叹息时所娶，作为废循吏篇。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考嶺表生人，始興最開先。我公也崛起，屹屹天聖聽說。當代丘文莊，富有學習超越過去的聖賢。回憶我幼年時，曾聽我父親說的話。我郡有桑樹生長，倚仗自己有才能很輕偎。公見就是認識的，進獎席每前。夫人出佩帶玉器，珍饌羅綺筵。當時吐哺風，與古代能並肩。公文根管理要點，不肯事奉苗條。爲什麼浮薄子，就這樣議論喧鬧。子的來公鄉，年前去志更堅。共我曲江宴，臉上帶着鯨海顏。問公石屋子在，世業存遺編。你現在做縣吏，宦路如郵遞。廟堂也沒有意義，爲什麼不稍微可憐。使你從天上來，萬里來回旋轉。你才能怎麼辦不好，古道多困頓。嘆息時所娶，作爲廢循吏篇。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗通过描写琼州张子的才华与归有光的友情，表达了对张子才华的赞赏和对当时社会风气的批评。诗中提及的岭表、始兴、文庄、桑生、吐哺风、石屋、宦辙、庙堂等，均为具体的历史或文化概念，需要结合相关背景知识进行解释。本詩通過描寫瓊州張子的才華與歸有光的友情，表達了對張子才華的讚賞和對當時社會風氣的批評。詩中提及的嶺表、始興、文莊、桑生、吐哺風、石屋、宦轍、廟堂等，均爲具體的歷史或文化概念，需要結合相關背景知識進行解釋。
赏析
岭表生人，始兴最开先。我公也崛起，屹屹天圣听说。当代丘文庄，富有学习超越过去的圣贤。回忆我幼年时，曾听我父亲说的话。我郡有桑树生长，倚仗自己有才能很轻偎。公见就是认识的，进奖席每前。夫人出佩带玉器，珍馔罗绮筵。当时吐哺风，与古代能并肩。公文根管理要点，不肯事奉苗条。为什么浮薄子，就这样议论喧闹。子的来公乡，年前去志更坚。共我曲江宴，脸上带着鲸海颜。问公石屋子在，世业存遗编。你现在做县吏，宦路如邮递。庙堂也没有意义，为什么不稍微可怜。使你从天上来，万里来回旋转。你才能怎么办不好，古道多困顿。叹息时所娶，作为废循吏篇。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考嶺表生人，始興最開先。我公也崛起，屹屹天聖聽說。當代丘文莊，富有學習超越過去的聖賢。回憶我幼年時，曾聽我父親說的話。我郡有桑樹生長，倚仗自己有才能很輕偎。公見就是認識的，進獎席每前。夫人出佩帶玉器，珍饌羅綺筵。當時吐哺風，與古代能並肩。公文根管理要點，不肯事奉苗條。爲什麼浮薄子，就這樣議論喧鬧。子的來公鄉，年前去志更堅。共我曲江宴，臉上帶着鯨海顏。問公石屋子在，世業存遺編。你現在做縣吏，宦路如郵遞。廟堂也沒有意義，爲什麼不稍微可憐。使你從天上來，萬里來回旋轉。你才能怎麼辦不好，古道多困頓。嘆息時所娶，作爲廢循吏篇。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考