送李方水典教临皋 送李方水典教臨皋
有母倚门孙绕膝，男儿俯仰事未毕。
老兄去作宦游人，山僧又是参方日。
曾闻儒者戒远游，胡为孔孟终周流。
古来贤圣且如此，我辈岂得长淹留。
吾家更有陈公案，不见新州卖柴汉。
自从獦獠入黄梅，引得儿孙恩爱断。
堂中饭熟热椀鸣，一饱各自东西行。
老兄选官予选佛，岂效儿女牵痴情。
痴情决绝孤琴悄，无弦一曲知音少。
不道珠崖道里赊，不道先生官职小。
不道广文薪俸微，不道故人相见稀。
若教官舍成窠臼，那得儒冠伴衲衣。
山僧老矣君亦老，成道成名归及早。
知恩容易报恩难，作宦参方非草草。
有母倚門孫繞膝，男兒俯仰事未畢。
老兄去作宦遊人，山僧又是參方日。
曾聞儒者戒遠遊，胡爲孔孟終周流。
古來賢聖且如此，我輩豈得長淹留。
吾家更有陳公案，不見新州賣柴漢。
自從獦獠入黃梅，引得兒孫恩愛斷。
堂中飯熟熱椀鳴，一飽各自東西行。
老兄選官予選佛，豈效兒女牽癡情。
癡情決絕孤琴悄，無弦一曲知音少。
不道珠崖道里賒，不道先生官職小。
不道廣文薪俸微，不道故人相見稀。
若教官舍成窠臼，那得儒冠伴衲衣。
山僧老矣君亦老，成道成名歸及早。
知恩容易報恩難，作宦參方非草草。
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译文
有母亲倚门等待孙子围绕膝下，男子汉事业未完成就俯仰之间。老兄你去做官游历四方，山僧我又是在参方修行之日。曾听说儒者戒远游，为何孔孟却终日周游四方。自古以来贤圣都如此，我们怎能长久停留。我家还有陈公的案子，未见新州卖柴的汉。自从獦獠进入黄梅，引得儿孙恩爱断绝。堂中饭熟热椀鸣，各自东西行。老兄选官我选佛，岂效儿女牵痴情。痴情决绝孤琴悄，无弦一曲知音少。不道珠崖道里赊，不道先生官职小。不道广文薪俸微，不道故人相见稀。若教官舍成窠臼，那得儒冠伴衲衣。山僧老矣君亦老，成道成名归及早。知恩容易报恩难，作宦参方非草草。有母親倚門等待孫子圍繞膝下，男子漢事業未完成就俯仰之間。老兄你去做官遊歷四方，山僧我又是在參方修行之日。曾聽說儒者戒遠遊，爲何孔孟卻終日周遊四方。自古以來賢聖都如此，我們怎能長久停留。我家還有陳公的案子，未見新州賣柴的漢。自從獦獠進入黃梅，引得兒孫恩愛斷絕。堂中飯熟熱椀鳴，各自東西行。老兄選官我選佛，豈效兒女牽癡情。癡情決絕孤琴悄，無弦一曲知音少。不道珠崖道里賒，不道先生官職小。不道廣文薪俸微，不道故人相見稀。若教官舍成窠臼，那得儒冠伴衲衣。山僧老矣君亦老，成道成名歸及早。知恩容易報恩難，作宦參方非草草。
注释
此诗表达了诗人对友人的送别之情，以及对人生、官场、修行等问题的感慨。此詩表達了詩人對友人的送別之情，以及對人生、官場、修行等問題的感慨。
赏析
成鹫此诗以送别为主题，通过对友人的离去、人生的无常、官场的无奈等问题的思考，表达了自己对人生的深刻感悟。诗中运用了丰富的意象和比喻，语言简练而富有哲理，给人以启迪。成鷲此詩以送別爲主題，通過對友人的離去、人生的無常、官場的無奈等問題的思考，表達了自己對人生的深刻感悟。詩中運用了豐富的意象和比喻，語言簡練而富有哲理，給人以啓迪。