题马氏草堂复斋听雪 題馬氏草堂復齋聽雪

tí mǎ shì cǎo táng fù zhāi tīng xuě

张栻 宋 張栻 宋

zhāng shì · sòng

标签： 诗词詩詞

今jīn古gǔ茫máng茫máng浪làng着zhe鞭biān，谁shuí知zhī圣shèng学xué有yǒu夫fū传chuán。

请qǐng君jūn细xì诵sòng复fù斋zhāi记jì，直zhí到dào羲xī爻yáo未wèi画huà前qián。

今古茫茫浪着鞭，谁知圣学有夫传。

请君细诵复斋记，直到羲爻未画前。

今古茫茫浪着鞭，誰知聖學有夫傳。

請君細誦復齋記，直到羲爻未畫前。

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译文

古今茫茫浪着鞭子，谁知道圣学有传递。请你仔细读又斋记，直到羲爻没有画前。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考古今茫茫浪着鞭子，誰知道聖學有傳遞。請你仔細讀又齋記，直到羲爻沒有畫前。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考

注释

此诗首句‘今古茫茫浪着鞭’表达了时间流逝之快，人生如梦，犹如浪中行舟。‘谁知圣学有夫传’指出了圣学之重要，需要有传承者。‘请君细诵复斋记’则是邀请读者细读复斋的著述，‘直到羲爻未画前’意指从天地未开之时开始追溯，体现了对学问的渴求和尊重。此詩首句‘今古茫茫浪着鞭’表達了時間流逝之快，人生如夢，猶如浪中行舟。‘誰知聖學有夫傳’指出了聖學之重要，需要有傳承者。‘請君細誦復齋記’則是邀請讀者細讀復齋的著述，‘直到羲爻未畫前’意指從天地未開之時開始追溯，體現了對學問的渴求和尊重。

赏析

古今茫茫浪着鞭子，谁知道圣学有传递。请你仔细读又斋记，直到羲爻没有画前。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考古今茫茫浪着鞭子，誰知道聖學有傳遞。請你仔細讀又齋記，直到羲爻沒有畫前。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考

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