送然侄西归二首 其一 送然侄西歸二首 其一
堂堂希白翁，共惟同出自。
百年诗礼传，名教有乐地。
嗟予力未胜，永抱蓼莪意。
积累盖百艰，承家岂云易。
惕然履渊冰，中夜耿不寐。
协心望尔曹，勉力绍前志。
岁晚期有成，庶或保无坠。
堂堂希白翁，共惟同出自。
百年詩禮傳，名教有樂地。
嗟予力未勝，永抱蓼莪意。
積累蓋百艱，承家豈雲易。
惕然履淵冰，中夜耿不寐。
協心望爾曹，勉力紹前志。
歲晚期有成，庶或保無墜。
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译文
堂堂的希白翁，我们共同出自同一个家族。百年的诗礼传承，名教之地充满乐趣。唉，我的力量还不够强大，永远怀着对蓼莪的思念。累积起来的困难超过百种，承家并不容易。警惕着走在深渊的冰上，半夜难以入睡。齐心协力地期待你们，努力继承前人的志向。在年底期望有所成就，希望不会有所坠落。堂堂的希白翁，我們共同出自同一個家族。百年的詩禮傳承，名教之地充滿樂趣。唉，我的力量還不夠強大，永遠懷着對蓼莪的思念。累積起來的困難超過百種，承家並不容易。警惕着走在深淵的冰上，半夜難以入睡。齊心協力地期待你們，努力繼承前人的志向。在年底期望有所成就，希望不會有所墜落。
注释
1. 希白翁：指然侄的父亲。2. 蓼莪：指父母的慈爱。3. 名教：指儒家教化。4. 绍前志：继承前人的志向。1. 希白翁：指然侄的父親。2. 蓼莪：指父母的慈愛。3. 名教：指儒家教化。4. 紹前志：繼承前人的志向。
赏析
这首诗表达了诗人对侄子的期望和勉励，强调了家族传承和儒家教化的重要性。诗中运用了比喻手法，如‘堂堂希白翁’形象地描绘了家族的威严，‘蓼莪意’则表达了对父母的怀念。最后两句‘岁晚期有成，庶或保无坠’展现了诗人对侄子未来的美好祝愿和期望。這首詩表達了詩人對侄子的期望和勉勵，強調了家族傳承和儒家教化的重要性。詩中運用了比喻手法，如‘堂堂希白翁’形象地描繪了家族的威嚴，‘蓼莪意’則表達了對父母的懷念。最後兩句‘歲晚期有成，庶或保無墜’展現了詩人對侄子未來的美好祝願和期望。