辛未闰四月即事 辛未閏四月即事
相马须相骨，探水须探源。
君如识此理，知人若神仙。
可以千岁下，坐照万古前。
有时阴求人，得意初无言。
如闻失一士，每食不下咽。
人才何其鲜，求一于百千。
岂独今世欤，自古皆已然。
我欲授此法，其谁可与传。
相馬須相骨，探水須探源。
君如識此理，知人若神仙。
可以千歲下，坐照萬古前。
有時陰求人，得意初無言。
如聞失一士，每食不下咽。
人才何其鮮，求一於百千。
豈獨今世歟，自古皆已然。
我欲授此法，其誰可與傳。
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译文
相须相骨马，探水要探源。你如果懂得这个道理，知道人若神仙。可以以千年下，因照万古以前。有时暗中找人，得意当初不说。如听到失去一人，每次吃饭难以下咽。人才为什么很少，寻找一个在成百上千。难道现在呢，自古以来都这样。我想给这一方法，他谁可以与传。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考相須相骨馬，探水要探源。你如果懂得這個道理，知道人若神仙。可以以千年下，因照萬古以前。有時暗中找人，得意當初不說。如聽到失去一人，每次喫飯難以下嚥。人才爲什麼很少，尋找一個在成百上千。難道現在呢，自古以來都這樣。我想給這一方法，他誰可以與傳。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗以相马和探水为喻，表达了识别人才的重要性。相马须相骨，探水须探源，强调的是深入本质而非表面现象。诗人通过这些比喻，表达了对人才的珍视和求才若渴的心情。诗中提到‘可以千岁下，坐照万古前’，说明人才的价值超越时代，历久弥新。‘有时阴求人，得意初无言’描绘了求才过程中的曲折和不易。‘如闻失一士，每食不下咽’则表现了诗人对人才的重视和惜才之情。‘人才何其鲜，求一于百千’和‘岂独今世欤，自古皆已然’强调了人才的稀缺和求才的普遍性。最后一句‘我欲授此法，其谁可与传’表达了诗人希望找到知音传承识才之法的愿望。本詩以相馬和探水爲喻，表達了識別人才的重要性。相馬須相骨，探水須探源，強調的是深入本質而非表面現象。詩人通過這些比喻，表達了對人才的珍視和求才若渴的心情。詩中提到‘可以千歲下，坐照萬古前’，說明人才的價值超越時代，歷久彌新。‘有時陰求人，得意初無言’描繪了求才過程中的曲折和不易。‘如聞失一士，每食不下咽’則表現了詩人對人才的重視和惜才之情。‘人才何其鮮，求一於百千’和‘豈獨今世歟，自古皆已然’強調了人才的稀缺和求才的普遍性。最後一句‘我欲授此法，其誰可與傳’表達了詩人希望找到知音傳承識才之法的願望。
赏析
相须相骨马，探水要探源。你如果懂得这个道理，知道人若神仙。可以以千年下，因照万古以前。有时暗中找人，得意当初不说。如听到失去一人，每次吃饭难以下咽。人才为什么很少，寻找一个在成百上千。难道现在呢，自古以来都这样。我想给这一方法，他谁可以与传。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考相須相骨馬，探水要探源。你如果懂得這個道理，知道人若神仙。可以以千年下，因照萬古以前。有時暗中找人，得意當初不說。如聽到失去一人，每次喫飯難以下嚥。人才爲什麼很少，尋找一個在成百上千。難道現在呢，自古以來都這樣。我想給這一方法，他誰可以與傳。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考