摸鱼儿 次韵抱瓮 摸魚兒 次韻抱甕
采黄花、自斟清醑，南山人在何许。
浮生聚散云萍似，消得几番寒暑。
些个路。
□不断情悰，惟有春天树。
停歌罢舞。
更说甚悲欢，从教白首，心事付崔橹。
钧天梦、忘却当年宦谱。
吟蛩休怨休诉。
如今世味更尝惯，但见青山多妩。
清对苦。
是我误儒冠，还是儒冠误。
西湖胜处。
且趁取时佳，不寒不暖，同泛小舟去。
採黃花、自斟清醑，南山人在何許。
浮生聚散雲萍似，消得幾番寒暑。
些個路。
□不斷情悰，惟有春天樹。
停歌罷舞。
更說甚悲歡，從教白首，心事付崔櫓。
鈞天夢、忘卻當年宦譜。
吟蛩休怨休訴。
如今世味更嘗慣，但見青山多嫵。
清對苦。
是我誤儒冠，還是儒冠誤。
西湖勝處。
且趁取時佳，不寒不暖，同泛小舟去。
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译文
采摘黄花，自酌清酒，南山之人何在？浮生如梦，聚散如云和萍，经历了多少寒来暑往。那些个路，不断牵动着情思，唯有春天的树木相伴。停止歌唱，停止舞蹈，还有什么悲欢可以诉说，让心事交付给崔橹。天上的梦幻，忘却了当年的官场生涯。蟋蟀不要抱怨，不要诉苦。如今世间的味道更加尝惯，只见青山如画。苦对甜。是我的儒冠误了我，还是儒冠误了我。西湖是胜景之处。现在就趁着时光美好，不冷不暖，一起划小船去。採摘黃花，自酌清酒，南山之人何在？浮生如夢，聚散如雲和萍，經歷了多少寒來暑往。那些個路，不斷牽動着情思，唯有春天的樹木相伴。停止歌唱，停止舞蹈，還有什麼悲歡可以訴說，讓心事交付給崔櫓。天上的夢幻，忘卻了當年的官場生涯。蟋蟀不要抱怨，不要訴苦。如今世間的味道更加嘗慣，只見青山如畫。苦對甜。是我的儒冠誤了我，還是儒冠誤了我。西湖是勝景之處。現在就趁着時光美好，不冷不暖，一起劃小船去。
注释
1. 摸鱼儿：词牌名。次韵：按照原词的韵脚和用韵来写诗。抱瓮：指携带酒瓮。2. 清醑：清酒。3. 浮生：人生如梦，飘忽不定。4. 云萍：比喻无常的聚散。5. 崔橹：指诗中的朋友，此处代指知己。6. 钧天梦：指官场生涯。7. 吟蛩：指蟋蟀。8. 儒冠：指读书人的冠饰，此处代指儒家思想。9. 西湖：著名的旅游胜地。1. 摸魚兒：詞牌名。次韻：按照原詞的韻腳和用韻來寫詩。抱甕：指攜帶酒甕。2. 清醑：清酒。3. 浮生：人生如夢，飄忽不定。4. 雲萍：比喻無常的聚散。5. 崔櫓：指詩中的朋友，此處代指知己。6. 鈞天夢：指官場生涯。7. 吟蛩：指蟋蟀。8. 儒冠：指讀書人的冠飾，此處代指儒家思想。9. 西湖：著名的旅遊勝地。
赏析
此词以词牌名“摸鱼儿”为题，借景抒情，通过对自然景象和人生哲理的描绘，表达了词人对人生的感慨和对友情的珍视。词中运用了许多比喻和象征手法，如“云萍”比喻人生无常，“儒冠”比喻儒家思想，富有哲理性。整首词语言优美，意境深远，堪称佳作。此詞以詞牌名“摸魚兒”爲題，借景抒情，通過對自然景象和人生哲理的描繪，表達了詞人對人生的感慨和對友情的珍視。詞中運用了許多比喻和象徵手法，如“雲萍”比喻人生無常，“儒冠”比喻儒家思想，富有哲理性。整首詞語言優美，意境深遠，堪稱佳作。