清平乐 其一 清平樂 其一
蜂黄渐褪。
蝶也无多粉。
试向落红重借问。
剩得几番风信。
和春见了还羞。
朝朝不上帘钩。
今日送春归去，莫教莺燕遮留。
蜂黃漸褪。
蝶也無多粉。
試向落紅重借問。
剩得幾番風信。
和春見了還羞。
朝朝不上簾鉤。
今日送春歸去，莫教鶯燕遮留。
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译文
蜜蜂的黄色渐渐消退，蝴蝶的粉也所剩无几。试着向落花重问，还能剩下几回春风的消息。春天来了，花儿却害羞地不愿露面，每天都不愿意掀开帘钩。今天我要送春天离去，可不要让黄莺和燕子来阻拦。蜜蜂的黃色漸漸消退，蝴蝶的粉也所剩無幾。試着向落花重問，還能剩下幾回春風的消息。春天來了，花兒卻害羞地不願露面，每天都不願意掀開簾鉤。今天我要送春天離去，可不要讓黃鶯和燕子來阻攔。
注释
蜂黄：蜜蜂的黄色。渐褪：逐渐消退。蝶：蝴蝶。粉：指蝴蝶的翅膀上的粉。落红：落花。风信：春风的消息。和春：春天。朝朝：每天。帘钩：帘子的钩子。送春：送走春天。莺燕：黄莺和燕子。蜂黃：蜜蜂的黃色。漸褪：逐漸消退。蝶：蝴蝶。粉：指蝴蝶的翅膀上的粉。落紅：落花。風信：春風的消息。和春：春天。朝朝：每天。簾鉤：簾子的鉤子。送春：送走春天。鶯燕：黃鶯和燕子。
赏析
这首词以细腻的笔触描绘了春天即将结束的景象，通过对蜂黄、蝶粉、落红等自然元素的描绘，表达了词人对春天逝去的惋惜之情。词中‘和春见了还羞’一句，以拟人手法，赋予花儿以人的情感，生动形象，富有感染力。最后一句‘莫教莺燕遮留’，则表达了词人对春天的留恋之情，以及对春天的美好祝愿。這首詞以細膩的筆觸描繪了春天即將結束的景象，通過對蜂黃、蝶粉、落紅等自然元素的描繪，表達了詞人對春天逝去的惋惜之情。詞中‘和春見了還羞’一句，以擬人手法，賦予花兒以人的情感，生動形象，富有感染力。最後一句‘莫教鶯燕遮留’，則表達了詞人對春天的留戀之情，以及對春天的美好祝願。