送钱省元赴太平州教授 送錢省元赴太平州教授
王国重熙洽，邦基百世安。
深源混清浊，进道阐平宽。
学术知同贵，师儒颇异观。
修名褎兰省，旧格别蝉冠。
十载田庐隐，三年客授官。
括溪方水涨，江左尚春寒。
论议何时一，行藏此日难。
宿醒江柳绿，风物强加餐。
王國重熙洽，邦基百世安。
深源混清濁，進道闡平寬。
學術知同貴，師儒頗異觀。
脩名褎蘭省，舊格別蟬冠。
十載田廬隱，三年客授官。
括溪方水漲，江左尚春寒。
論議何時一，行藏此日難。
宿醒江柳綠，風物強加餐。
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译文
王国繁荣昌盛，国家根基稳固百世安宁。深源之中清浊交融，进道之中阐明平坦宽广。学术上知道同贵，师儒之间颇有异观。修养名声如同兰省，旧有的规矩区别于蝉冠。十年隐居田园，三年客居授官。括溪正值水涨，江左尚且春寒。何时能有一次论议，今日的行藏实在难定。宿醉之后江柳变绿，风物之美让人忍不住多吃几顿。王國繁榮昌盛，國家根基穩固百世安寧。深源之中清濁交融，進道之中闡明平坦寬廣。學術上知道同貴，師儒之間頗有異觀。修養名聲如同蘭省，舊有的規矩區別於蟬冠。十年隱居田園，三年客居授官。括溪正值水漲，江左尚且春寒。何時能有一次論議，今日的行藏實在難定。宿醉之後江柳變綠，風物之美讓人忍不住多喫幾頓。
注释
①熙洽：繁荣昌盛。②邦基：国家根基。③深源：比喻事物深奥。④进道：前进的道路。⑤学术：学问。⑥师儒：教师。⑦修名：名声。⑧褎兰省：比喻名声如同兰花一样清新。⑨旧格：旧有的规矩。⑩蝉冠：古代官员的冠帽。⑪括溪：地名。⑫江左：江东地区。⑬论议：讨论。⑭行藏：行藏，指人的行为和隐居。⑮宿醒：宿醉未醒。⑯江柳：江边的柳树。①熙洽：繁榮昌盛。②邦基：國家根基。③深源：比喻事物深奧。④進道：前進的道路。⑤學術：學問。⑥師儒：教師。⑦脩名：名聲。⑧褎蘭省：比喻名聲如同蘭花一樣清新。⑨舊格：舊有的規矩。⑩蟬冠：古代官員的冠帽。⑪括溪：地名。⑫江左：江東地區。⑬論議：討論。⑭行藏：行藏，指人的行爲和隱居。⑮宿醒：宿醉未醒。⑯江柳：江邊的柳樹。
赏析
此诗以送别为主题，表达了诗人对友人钱省元的深厚情谊和对国家繁荣昌盛的期盼。诗中运用了丰富的意象和比喻，如‘深源混清浊’、‘修名褎兰省’等，形象生动地描绘了钱省元的品质和才华。同时，诗中也流露出诗人对友人前程的关切和对人生境遇的感慨，情感真挚，意境深远。此詩以送別爲主題，表達了詩人對友人錢省元的深厚情誼和對國家繁榮昌盛的期盼。詩中運用了豐富的意象和比喻，如‘深源混清濁’、‘脩名褎蘭省’等，形象生動地描繪了錢省元的品質和才華。同時，詩中也流露出詩人對友人前程的關切和對人生境遇的感慨，情感真摯，意境深遠。