直州次韵丁教授送行二首 直州次韻丁教授送行二首
送行第一要君诗,一路看诗慰所思。
可吏可儒仍可将,吾兄吾友亦吾师。
暂移马舫仿亭榭,小簇螺盘话别离。
指点方壶门外柳,归来须及欲黄时。
送行第一要君詩,一路看詩慰所思。
可吏可儒仍可將,吾兄吾友亦吾師。
暫移馬舫仿亭榭,小簇螺盤話別離。
指點方壺門外柳,歸來須及欲黃時。
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译文
送去第一要你诗,一路看诗安慰的思考。能吏可以儒仍然可以将,我哥哥我的朋友也是我的老师。暂时移马航照亭榭,小簇螺盘话别离。指点方壶门外柳,回来需要及想要黄时。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考送去第一要你詩,一路看詩安慰的思考。能吏可以儒仍然可以將,我哥哥我的朋友也是我的老師。暫時移馬航照亭榭,小簇螺盤話別離。指點方壺門外柳,回來需要及想要黃時。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
此诗为宋代项安世所作,表达了作者对丁教授送行的感激之情。'次韵'指作者以丁教授的诗为韵脚作诗。'可吏可儒仍可将'中的'可吏'、'可儒'分别指可以做官和可以成为儒者,'可'字强调了多才多艺。'方壶'指传说中的仙境,此处借指远方。'欲黄时'指柳树将要变黄的时候,意指春天即将过去。全诗抒发了离别之情和对友人的深情厚谊。此詩爲宋代項安世所作,表達了作者對丁教授送行的感激之情。'次韻'指作者以丁教授的詩爲韻腳作詩。'可吏可儒仍可將'中的'可吏'、'可儒'分別指可以做官和可以成爲儒者,'可'字強調了多才多藝。'方壺'指傳說中的仙境,此處借指遠方。'欲黃時'指柳樹將要變黃的時候,意指春天即將過去。全詩抒發了離別之情和對友人的深情厚誼。
赏析
送去第一要你诗,一路看诗安慰的思考。能吏可以儒仍然可以将,我哥哥我的朋友也是我的老师。暂时移马航照亭榭,小簇螺盘话别离。指点方壶门外柳,回来需要及想要黄时。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考送去第一要你詩,一路看詩安慰的思考。能吏可以儒仍然可以將,我哥哥我的朋友也是我的老師。暫時移馬航照亭榭,小簇螺盤話別離。指點方壺門外柳,回來需要及想要黃時。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考