寄题荆南王君行牧斋 寄題荊南王君行牧齋
千斤黑牸将黄犊，八岁山童手坚竹。
呵牛行前童御之，坤艮为谦直初六。
夷山入地山已库，微阴更在山之麓。
观爻玩象谦复谦，不待占辞意先足。
姬公作繇更何言，利用直堪航四渎。
虽然用著体未明，后学相寻谁与告。
拳拳鲁叟重抽关，此路欲此须自牧。
有如子稚母更柔，弭耳阿童惟所逐。
晓随鞭影上罔峦，暮载歌声返茅屋。
不知身大童子小，但觉气和情性熟。
王郎于我丈人行，少秉谦爻晚尤笃。
自称身是牧牛人，不向天家请官粟。
书来蜀道告我言，牧事年来有条目。
成时直到东家矩，造端先自西邻牿。
邪闲诚存定章程，右确龙潜防反复。
已将四语了卿法，更用一言从我卜。
我生冉冉向无闻，此事骎骎下乔木。
三年道路寡师友，万里奔驰妨诵读。
角羁闻道老无成，此语最悲那可复。
急须水落下夔门，走向牧斋听一曲。
千斤黑牸將黃犢，八歲山童手堅竹。
呵牛行前童御之，坤艮爲謙直初六。
夷山入地山已庫，微陰更在山之麓。
觀爻玩象謙復謙，不待佔辭意先足。
姬公作繇更何言，利用直堪航四瀆。
雖然用著體未明，後學相尋誰與告。
拳拳魯叟重抽關，此路欲此須自牧。
有如子稚母更柔，弭耳阿童惟所逐。
曉隨鞭影上罔巒，暮載歌聲返茅屋。
不知身大童子小，但覺氣和情性熟。
王郎於我丈人行，少秉謙爻晚尤篤。
自稱身是牧牛人，不向天家請官粟。
書來蜀道告我言，牧事年來有條目。
成時直到東家矩，造端先自西鄰牿。
邪閒誠存定章程，右確龍潛防反覆。
已將四語了卿法，更用一言從我卜。
我生冉冉向無聞，此事駸駸下喬木。
三年道路寡師友，萬里奔馳妨誦讀。
角羈聞道老無成，此語最悲那可復。
急須水落下夔門，走向牧齋聽一曲。
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译文
千斤黑母牛将黄犊，八年山儿童手坚竹。呵斥牛走前儿童吃的，坤艮为孔谦直接开始六。夷山入地山已经库，微阴更在山麓。观察爻玩象征谦又谦虚，不必占辞意先足。姬公作司马繇又怎么说，利用直忍受航四渎。即使这样使用着身体不明白，后来的学者相继与谁告诉。拳拳鲁国老人重抽关，这条路想这需要从管理。有像你孩子母亲更柔软，消除了阿童只有所驱逐。晓随鞭影上没有山峦，晚上把歌声返回茅草屋。不知身大儿童小，只是觉得气调和性情成熟。王郎在我的长辈，少秉持谦虚爻晚尤其严重。自称自己是牧牛人，不向国家请求官府的粮食。书来蜀道告诉我说，牧事年来有条目。完成时一直到东家矩，开始先从邻居牿。吗闲确实存在定章程，右确龙潜防止反复。已将四告诉了你法，用一句话从我选择更。我生冉冉向没有听说，这件事骎骎下乔木。三年道路少师友，万里奔波妨碍读书。角羁闻道老没有成功，这句话最悲那可以恢复。急需要水落下夔门，走到牧斋听一曲。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考千斤黑母牛將黃犢，八年山兒童手堅竹。呵斥牛走前兒童喫的，坤艮爲孔謙直接開始六。夷山入地山已經庫，微陰更在山麓。觀察爻玩象徵謙又謙虛，不必佔辭意先足。姬公作司馬繇又怎麼說，利用直忍受航四瀆。即使這樣使用着身體不明白，後來的學者相繼與誰告訴。拳拳魯國老人重抽關，這條路想這需要從管理。有像你孩子母親更柔軟，消除了阿童只有所驅逐。曉隨鞭影上沒有山巒，晚上把歌聲返回茅草屋。不知身大兒童小，只是覺得氣調和性情成熟。王郎在我的長輩，少秉持謙虛爻晚尤其嚴重。自稱自己是牧牛人，不向國家請求官府的糧食。書來蜀道告訴我說，牧事年來有條目。完成時一直到東家矩，開始先從鄰居牿。嗎閒確實存在定章程，右確龍潛防止反覆。已將四告訴了你法，用一句話從我選擇更。我生冉冉向沒有聽說，這件事駸駸下喬木。三年道路少師友，萬里奔波妨礙讀書。角羈聞道老沒有成功，這句話最悲那可以恢復。急需要水落下夔門，走到牧齋聽一曲。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
这首诗是宋代诗人项安世所作，通过对牧牛生活的描绘，表达了诗人对牧童生活的向往和对人生哲理的思考。诗中‘坤艮为谦直初六’是指易经中的卦象，寓意着谦逊正直。‘姬公作繇更何言’指的是周公旦对易经的注释，表达了对周公的敬仰。‘牧事年来有条目’反映了诗人对牧牛事业的重视和规划。‘角羁闻道老无成’则是表达了诗人对自身成就的感慨。整首诗充满了哲理和对生活的热爱。這首詩是宋代詩人項安世所作，通過對牧牛生活的描繪，表達了詩人對牧童生活的嚮往和對人生哲理的思考。詩中‘坤艮爲謙直初六’是指易經中的卦象，寓意着謙遜正直。‘姬公作繇更何言’指的是周公旦對易經的註釋，表達了對周公的敬仰。‘牧事年來有條目’反映了詩人對牧牛事業的重視和規劃。‘角羈聞道老無成’則是表達了詩人對自身成就的感慨。整首詩充滿了哲理和對生活的熱愛。
赏析
千斤黑母牛将黄犊，八年山儿童手坚竹。呵斥牛走前儿童吃的，坤艮为孔谦直接开始六。夷山入地山已经库，微阴更在山麓。观察爻玩象征谦又谦虚，不必占辞意先足。姬公作司马繇又怎么说，利用直忍受航四渎。即使这样使用着身体不明白，后来的学者相继与谁告诉。拳拳鲁国老人重抽关，这条路想这需要从管理。有像你孩子母亲更柔软，消除了阿童只有所驱逐。晓随鞭影上没有山峦，晚上把歌声返回茅草屋。不知身大儿童小，只是觉得气调和性情成熟。王郎在我的长辈，少秉持谦虚爻晚尤其严重。自称自己是牧牛人，不向国家请求官府的粮食。书来蜀道告诉我说，牧事年来有条目。完成时一直到东家矩，开始先从邻居牿。吗闲确实存在定章程，右确龙潜防止反复。已将四告诉了你法，用一句话从我选择更。我生冉冉向没有听说，这件事骎骎下乔木。三年道路少师友，万里奔波妨碍读书。角羁闻道老没有成功，这句话最悲那可以恢复。急需要水落下夔门，走到牧斋听一曲。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考千斤黑母牛將黃犢，八年山兒童手堅竹。呵斥牛走前兒童喫的，坤艮爲孔謙直接開始六。夷山入地山已經庫，微陰更在山麓。觀察爻玩象徵謙又謙虛，不必佔辭意先足。姬公作司馬繇又怎麼說，利用直忍受航四瀆。即使這樣使用着身體不明白，後來的學者相繼與誰告訴。拳拳魯國老人重抽關，這條路想這需要從管理。有像你孩子母親更柔軟，消除了阿童只有所驅逐。曉隨鞭影上沒有山巒，晚上把歌聲返回茅草屋。不知身大兒童小，只是覺得氣調和性情成熟。王郎在我的長輩，少秉持謙虛爻晚尤其嚴重。自稱自己是牧牛人，不向國家請求官府的糧食。書來蜀道告訴我說，牧事年來有條目。完成時一直到東家矩，開始先從鄰居牿。嗎閒確實存在定章程，右確龍潛防止反覆。已將四告訴了你法，用一句話從我選擇更。我生冉冉向沒有聽說，這件事駸駸下喬木。三年道路少師友，萬里奔波妨礙讀書。角羈聞道老沒有成功，這句話最悲那可以恢復。急需要水落下夔門，走到牧齋聽一曲。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考