次韵当阳沈知县送行 次韻當陽沈知縣送行
尔行欲何之，触热官里去。
官今有何急，须尔不得住。
借问年几何，四十倏已暮。
前途更如此，所著真几屦。
明廷集夔襄，古乐偏韶頀。
独吹牛背笛，焉往不得牾。
但闻湘山好，藏室锁烟雾。
平生独往梦，恍惚至其处。
胡张骨已冷，学者半新故。
谁能用师说，九守立坚戌。
闲挂一青笠，往唤洞庭渡。
飞上祝融峰，晴云擘轻絮。
爾行欲何之，觸熱官裏去。
官今有何急，須爾不得住。
借問年幾何，四十倏已暮。
前途更如此，所著真幾屨。
明廷集夔襄，古樂偏韶頀。
獨吹牛背笛，焉往不得牾。
但聞湘山好，藏室鎖煙霧。
平生獨往夢，恍惚至其處。
胡張骨已冷，學者半新故。
誰能用師說，九守立堅戌。
閒掛一青笠，往喚洞庭渡。
飛上祝融峯，晴雲擘輕絮。
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译文
你在想什么的，受热官府里去。官员现在有什么要急，需要你不停。请问这多少年，四十忽已晚。前途更是如此，所著真多少鞋。明廷在夔州襄，古代乐偏韶护。单独吹牛背笛，他去不得抵触。只听到湘山好，储藏室锁烟雾。平生独自前往梦，恍惚中，她到那里。胡张骨已冷，学习的半新、旧。谁能用老师的学说，九守立坚日。闲挂一青笠，去叫洞庭渡。飞上祝融峰，晴说把轻絮。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考你在想什麼的，受熱官府裏去。官員現在有什麼要急，需要你不停。請問這多少年，四十忽已晚。前途更是如此，所著真多少鞋。明廷在夔州襄，古代樂偏韶護。單獨吹牛背笛，他去不得牴觸。只聽到湘山好，儲藏室鎖煙霧。平生獨自前往夢，恍惚中，她到那裏。胡張骨已冷，學習的半新、舊。誰能用老師的學說，九守立堅日。閒掛一青笠，去叫洞庭渡。飛上祝融峯，晴說把輕絮。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗为宋代项安世所作，表达了诗人对友人离别的感慨和对仕途的无奈。诗中‘触热官里去’指友人因公务而离去，‘借问年几何’则是对友人年岁的感慨，‘明廷集夔襄’指的是朝廷召集贤才，‘独吹牛背笛’是形容友人洒脱的形象，‘湘山好’、‘藏室锁烟雾’描绘了湘山的美丽景色，‘胡张骨已冷’、‘学者半新故’则是对世态炎凉的感叹，‘谁能用师说’、‘九守立坚戌’表达了对坚守信念的向往，‘闲挂一青笠’、‘往唤洞庭渡’、‘飞上祝融峰’等句则展现了诗人对自由生活的向往。此詩爲宋代項安世所作，表達了詩人對友人離別的感慨和對仕途的無奈。詩中‘觸熱官裏去’指友人因公務而離去，‘借問年幾何’則是對友人年歲的感慨，‘明廷集夔襄’指的是朝廷召集賢才，‘獨吹牛背笛’是形容友人灑脫的形象，‘湘山好’、‘藏室鎖煙霧’描繪了湘山的美麗景色，‘胡張骨已冷’、‘學者半新故’則是對世態炎涼的感嘆，‘誰能用師說’、‘九守立堅戌’表達了對堅守信念的嚮往，‘閒掛一青笠’、‘往喚洞庭渡’、‘飛上祝融峯’等句則展現了詩人對自由生活的嚮往。
赏析
你在想什么的，受热官府里去。官员现在有什么要急，需要你不停。请问这多少年，四十忽已晚。前途更是如此，所著真多少鞋。明廷在夔州襄，古代乐偏韶护。单独吹牛背笛，他去不得抵触。只听到湘山好，储藏室锁烟雾。平生独自前往梦，恍惚中，她到那里。胡张骨已冷，学习的半新、旧。谁能用老师的学说，九守立坚日。闲挂一青笠，去叫洞庭渡。飞上祝融峰，晴说把轻絮。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考你在想什麼的，受熱官府裏去。官員現在有什麼要急，需要你不停。請問這多少年，四十忽已晚。前途更是如此，所著真多少鞋。明廷在夔州襄，古代樂偏韶護。單獨吹牛背笛，他去不得牴觸。只聽到湘山好，儲藏室鎖煙霧。平生獨自前往夢，恍惚中，她到那裏。胡張骨已冷，學習的半新、舊。誰能用老師的學說，九守立堅日。閒掛一青笠，去叫洞庭渡。飛上祝融峯，晴說把輕絮。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考