和杨仲禹送史子修□特奏赴吏部注阙 和楊仲禹送史子修□特奏赴吏部注闕
科名宁较后先题,叹老嗟卑世所迷。
须识是闲天地似,要知立处圣贤齐。
人情一理涂涂附,古道千年印印泥。
属子随时崇令德,窗前红日未全西。
科名寧較後先題,嘆老嗟卑世所迷。
須識是閒天地似,要知立處聖賢齊。
人情一理塗塗附,古道千年印印泥。
屬子隨時崇令德,窗前紅日未全西。
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译文
科名宁较落后题,叹老喂低世代所迷。必须认识放缓天地相似,要知道站在圣贤齐。人心一旦涂涂附,古道千年印印泥。给您随时崇尚美德,窗前红天没有完全西。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考科名寧較落後題,嘆老喂低世代所迷。必須認識放緩天地相似,要知道站在聖賢齊。人心一旦塗塗附,古道千年印印泥。給您隨時崇尚美德,窗前紅天沒有完全西。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
诗中表达了诗人对史子修赴任吏部的赞赏,以及对人生、世态的感慨。'科名宁较后先题'意味着功名不应以先后为标准,'叹老嗟卑世所迷'反映了诗人对世态炎凉的感叹。'须识是闲天地似,要知立处圣贤齐'强调要认识到天地之间的宁静和圣贤的平等。'人情一理涂涂附,古道千年印印泥'描述了人情的复杂和古道的久远。'属子随时崇令德,窗前红日未全西'则是对史子修的勉励和祝福。詩中表達了詩人對史子修赴任吏部的讚賞,以及對人生、世態的感慨。'科名寧較後先題'意味着功名不應以先後爲標準,'嘆老嗟卑世所迷'反映了詩人對世態炎涼的感嘆。'須識是閒天地似,要知立處聖賢齊'強調要認識到天地之間的寧靜和聖賢的平等。'人情一理塗塗附,古道千年印印泥'描述了人情的複雜和古道的久遠。'屬子隨時崇令德,窗前紅日未全西'則是對史子修的勉勵和祝福。
赏析
科名宁较落后题,叹老喂低世代所迷。必须认识放缓天地相似,要知道站在圣贤齐。人心一旦涂涂附,古道千年印印泥。给您随时崇尚美德,窗前红天没有完全西。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考科名寧較落後題,嘆老喂低世代所迷。必須認識放緩天地相似,要知道站在聖賢齊。人心一旦塗塗附,古道千年印印泥。給您隨時崇尚美德,窗前紅天沒有完全西。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考