送刘子开二首 其二 送劉子開二首 其二
尘中拈出玉光明，追琢多年老更精。
会使低头降志士，无令抵掌笑书生。
此行原野霜风急，所过溪湖潦水平。
鸿雁同天不同侣，为传好在与南卿。
塵中拈出玉光明，追琢多年老更精。
會使低頭降志士，無令抵掌笑書生。
此行原野霜風急，所過溪湖潦水平。
鴻雁同天不同侶，爲傳好在與南卿。
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译文
从尘土中捡出晶莹的玉石，经过多年的雕琢越发精致。能够使有志之士低头，不让那些书生嘲笑。这一路原野上霜风急促，所过之处溪湖的潦水平静。鸿雁在天空中飞翔，虽然同伴不同，但为了传递美好的心意与南卿。從塵土中撿出晶瑩的玉石，經過多年的雕琢越發精緻。能夠使有志之士低頭，不讓那些書生嘲笑。這一路原野上霜風急促，所過之處溪湖的潦水平靜。鴻雁在天空中飛翔，雖然同伴不同，但爲了傳遞美好的心意與南卿。
注释
1. '尘中拈出玉光明'：比喻从平凡中发掘出珍贵的东西。2. '追琢多年老更精'：指经过长时间的精心雕琢，更加精妙。3. '抵掌笑书生'：指嘲笑那些只知道书本知识的人。4. '潦水平静'：形容水面平静如镜。5. '鸿雁同天不同侣'：比喻志同道合却各自为战。1. '塵中拈出玉光明'：比喻從平凡中發掘出珍貴的東西。2. '追琢多年老更精'：指經過長時間的精心雕琢，更加精妙。3. '抵掌笑書生'：指嘲笑那些只知道書本知識的人。4. '潦水平靜'：形容水面平靜如鏡。5. '鴻雁同天不同侶'：比喻志同道合卻各自爲戰。
赏析
这首诗通过描绘送别场景，表达了诗人对友人离去的不舍和对友情的珍视。诗中用玉光、雕琢、霜风、潦水平静等意象，生动地展现了旅途的艰辛与友情的可贵。最后以鸿雁比喻，寓意着即使相隔遥远，友情依然如天空一般广阔。這首詩通過描繪送別場景，表達了詩人對友人離去的不捨和對友情的珍視。詩中用玉光、雕琢、霜風、潦水平靜等意象，生動地展現了旅途的艱辛與友情的可貴。最後以鴻雁比喻，寓意着即使相隔遙遠，友情依然如天空一般廣闊。