赠刘仲堪 贈劉仲堪
刘生颇少秀，为学识根柢。
丘轲有堂奥，试脚到阶砌。
杨墨恣荒榛，挥手欲芟薙。
携文访谪居，趣向非权势。
对挹雏凤下，交言孤鹤唳。
在璞认良玉，行当为国器。
彼茁见灵芽，伫可供王祭。
岂止随众人，区区一枝桂。
宜哉孙汉公，妻之以女弟。
吾家兄之子，笄年未伉俪。
恨不早相逢，取子为佳壻。
劉生頗少秀，爲學識根柢。
丘軻有堂奧，試腳到階砌。
楊墨恣荒榛，揮手欲芟薙。
攜文訪謫居，趣向非權勢。
對挹雛鳳下，交言孤鶴唳。
在璞認良玉，行當爲國器。
彼茁見靈芽，佇可供王祭。
豈止隨衆人，區區一枝桂。
宜哉孫漢公，妻之以女弟。
吾家兄之子，笄年未伉儷。
恨不早相逢，取子爲佳壻。
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译文
刘先生很小秀，为学知识基础。孔丘孟轲有堂奥，试着脚到台阶路旁。杨墨恣意荒榛，挥手想铲除剃。带着文访问被贬居，赶快向非权力。回答来自雏凤下，交谈孤鹤唳。在璞认良玉，即将为国器。彼茁芽被灵，期待着可供王祭。难道只是跟随众人，区区一枝桂花。活该孙汉公，他把妻子妹妹。我家兄的儿子，成年未配偶。恨不能早点遇到你，取子为好女婿。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考劉先生很小秀，爲學知識基礎。孔丘孟軻有堂奧，試着腳到臺階路旁。楊墨恣意荒榛，揮手想剷除剃。帶着文訪問被貶居，趕快向非權力。回答來自雛鳳下，交談孤鶴唳。在璞認良玉，即將爲國器。彼茁芽被靈，期待着可供王祭。難道只是跟隨衆人，區區一枝桂花。活該孫漢公，他把妻子妹妹。我家兄的兒子，成年未配偶。恨不能早點遇到你，取子爲好女婿。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗赞美刘仲堪学识渊博，品德高尚，有治国之才。诗中用杨墨比喻荒芜，挥手欲芟薙比喻刘仲堪有整理学术的志向。‘雏凤’和‘孤鹤’比喻刘仲堪的才华。‘璞’和‘良玉’比喻刘仲堪有成为国家栋梁之才的潜力。‘王祭’指国家祭祀，表示刘仲堪有为国家做出贡献的志向。‘区区一枝桂’指科举及第，但诗人认为刘仲堪的才华远超一般科举及第者。‘孙汉公’和‘吾家兄之子’指诗人自己，表达了对刘仲堪的欣赏和希望他成为自己女婿的愿望。此詩讚美劉仲堪學識淵博，品德高尚，有治國之才。詩中用楊墨比喻荒蕪，揮手欲芟薙比喻劉仲堪有整理學術的志向。‘雛鳳’和‘孤鶴’比喻劉仲堪的才華。‘璞’和‘良玉’比喻劉仲堪有成爲國家棟梁之才的潛力。‘王祭’指國家祭祀，表示劉仲堪有爲國家做出貢獻的志向。‘區區一枝桂’指科舉及第，但詩人認爲劉仲堪的才華遠超一般科舉及第者。‘孫漢公’和‘吾家兄之子’指詩人自己，表達了對劉仲堪的欣賞和希望他成爲自己女婿的願望。
赏析
刘先生很小秀，为学知识基础。孔丘孟轲有堂奥，试着脚到台阶路旁。杨墨恣意荒榛，挥手想铲除剃。带着文访问被贬居，赶快向非权力。回答来自雏凤下，交谈孤鹤唳。在璞认良玉，即将为国器。彼茁芽被灵，期待着可供王祭。难道只是跟随众人，区区一枝桂花。活该孙汉公，他把妻子妹妹。我家兄的儿子，成年未配偶。恨不能早点遇到你，取子为好女婿。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考劉先生很小秀，爲學知識基礎。孔丘孟軻有堂奧，試着腳到臺階路旁。楊墨恣意荒榛，揮手想剷除剃。帶着文訪問被貶居，趕快向非權力。回答來自雛鳳下，交談孤鶴唳。在璞認良玉，即將爲國器。彼茁芽被靈，期待着可供王祭。難道只是跟隨衆人，區區一枝桂花。活該孫漢公，他把妻子妹妹。我家兄的兒子，成年未配偶。恨不能早點遇到你，取子爲好女婿。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考