乙酉使黔与杨雪渔学使同年游甲秀楼扶风寺瞻阳明先生像赋诗志别 其二 乙酉使黔與楊雪漁學使同年遊甲秀樓扶風寺瞻陽明先生像賦詩志別 其二
马首骎骎来，随山西入黔。
山气上眉宇，地杰云崎嵚。
君来振宗风，辛苦储楩楠。
芳晖灼幽谷，偃曝无寒林。
我来述祖德，横舍称犹今。
遗研泽未艾，冰鉴怀难谌。
《风》《雅》别伪体，栗栗维初心。
细甚愧篎管，大哉君离琴。
协律苟不忤，谁日非同音。
馬首駸駸來，隨山西入黔。
山氣上眉宇，地傑雲崎嶔。
君來振宗風，辛苦儲楩楠。
芳暉灼幽谷，偃曝無寒林。
我來述祖德，橫舍稱猶今。
遺研澤未艾，冰鑑懷難諶。
《風》《雅》別僞體，慄慄維初心。
細甚愧篎管，大哉君離琴。
協律苟不忤，誰日非同音。
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译文
马儿奔跑声声，随山西行来到贵州。山气升腾眉宇间，地势杰出云雾缭绕。你来到这里振兴宗风，辛苦储备栋梁之才。阳光照耀幽深山谷，阳光斜照没有寒冷的树林。我来这里讲述祖先的德行，横舍称犹今。遗留下来的研究尚未结束，冰鉴怀抱难以言表。《风》、《雅》别开生面，始终坚守初心。细微之处愧比篎管，宏大之处如同你离去的琴。只要协律不违背，谁说不是同音？馬兒奔跑聲聲，隨山西行來到貴州。山氣升騰眉宇間，地勢傑出雲霧繚繞。你來到這裏振興宗風，辛苦儲備棟樑之才。陽光照耀幽深山谷，陽光斜照沒有寒冷的樹林。我來這裏講述祖先的德行，橫舍稱猶今。遺留下來的研究尚未結束，冰鑑懷抱難以言表。《風》、《雅》別開生面，始終堅守初心。細微之處愧比篎管，宏大之處如同你離去的琴。只要協律不違背，誰說不是同音？
注释
1. 骎骎：马奔跑的样子。2. 贵州简称黔。3. 宗风：指某一学派或家族的传统风气。4. 楩楠：比喻有才能的人。5. 偃曝：阳光斜照。6. 祖德：祖先的德行。7. 遗研：遗留下来的研究。8. 冰鉴：比喻人的胸怀高洁。9. 伪体：指模仿别人的体裁。10. 篎管：一种小管乐器。11. 协律：调和音律。1. 駸駸：馬奔跑的樣子。2. 貴州簡稱黔。3. 宗風：指某一學派或家族的傳統風氣。4. 楩楠：比喻有才能的人。5. 偃曝：陽光斜照。6. 祖德：祖先的德行。7. 遺研：遺留下來的研究。8. 冰鑑：比喻人的胸懷高潔。9. 僞體：指模仿別人的體裁。10. 篎管：一種小管樂器。11. 協律：調和音律。
赏析
此诗通过描绘山水景象，表达了诗人对友人的敬佩和离别之情。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，展现了诗人深厚的文学功底。此詩通過描繪山水景象，表達了詩人對友人的敬佩和離別之情。詩中運用了豐富的意象和修辭手法，展現了詩人深厚的文學功底。