百字令 酬淳斋先生见赠之作即次原韵 百字令 酬淳齋先生見贈之作即次原韻
古人不作，笑纷纷馀子，浪夸绣虎。
何幸洞庭张广乐，肯和萍州笛谱。
宦海波平，英雄气敛，戏狎渔樵侣。
梧窗把卷，吹来瑟瑟风雨。
可惜弹铗偏迟，识荆已晚，未得侬梁庑。
剩有小词供研削，乐府新题重补。
骏骨徒存，娥眉羞画，入世谁堪语。
埋忧无地，朗吟恨别诸赋。
古人不作，笑紛紛餘子，浪誇繡虎。
何幸洞庭張廣樂，肯和萍州笛譜。
宦海波平，英雄氣斂，戲狎漁樵侶。
梧窗把卷，吹來瑟瑟風雨。
可惜彈鋏偏遲，識荊已晚，未得儂梁廡。
剩有小詞供研削，樂府新題重補。
駿骨徒存，娥眉羞畫，入世誰堪語。
埋憂無地，朗吟恨別諸賦。
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译文
古人不再，笑那些纷纷的年轻人，夸耀绣虎。何幸洞庭张广乐，愿意和萍州笛谱相和。官场平静，英雄气概收敛，与渔樵为伴。在梧桐窗前读书，风吹来瑟瑟风雨。可惜弹铗太晚，识荆已晚，未能得到你的庇护。只剩下小词可以供人研究修改，乐府新题再次补充。骏马骨架还在，美女的眉毛羞于描绘，入世之人谁能倾诉。忧愁无处安放，高声吟唱，恨别众赋。古人不再，笑那些紛紛的年輕人，誇耀繡虎。何幸洞庭張廣樂，願意和萍州笛譜相和。官場平靜，英雄氣概收斂，與漁樵爲伴。在梧桐窗前讀書，風吹來瑟瑟風雨。可惜彈鋏太晚，識荊已晚，未能得到你的庇護。只剩下小詞可以供人研究修改，樂府新題再次補充。駿馬骨架還在，美女的眉毛羞於描繪，入世之人誰能傾訴。憂愁無處安放，高聲吟唱，恨別衆賦。
注释
绣虎：比喻虚有其表的人。洞庭张广乐：指洞庭湖上的音乐。萍州笛谱：指萍州地区的笛子曲谱。宦海：比喻官场。英雄气敛：英雄的气概收敛。渔樵侣：渔夫和樵夫，指隐居的人。弹铗：弹奏琴曲。识荆：认识荆轲，指结识英雄。侬梁庑：指亲密的朋友。研削：研究修改。乐府：古代音乐机构。骏骨：骏马的骨架。娥眉：美女的眉毛。入世：进入世俗社会。埋忧：隐藏忧愁。朗吟：高声吟唱。繡虎：比喻虛有其表的人。洞庭張廣樂：指洞庭湖上的音樂。萍州笛譜：指萍州地區的笛子曲譜。宦海：比喻官場。英雄氣斂：英雄的氣概收斂。漁樵侶：漁夫和樵夫，指隱居的人。彈鋏：彈奏琴曲。識荊：認識荊軻，指結識英雄。儂梁廡：指親密的朋友。研削：研究修改。樂府：古代音樂機構。駿骨：駿馬的骨架。娥眉：美女的眉毛。入世：進入世俗社會。埋憂：隱藏憂愁。朗吟：高聲吟唱。
赏析
王倩的《百字令 酬淳斋先生见赠之作即次原韵》通过对古人不再、英雄气敛的感慨，表达了作者对现实社会的无奈和对友谊的珍视。诗中运用了丰富的意象和比喻，如绣虎、洞庭张广乐、萍州笛谱等，使诗歌意境深远，情感真挚。结尾处‘埋忧无地，朗吟恨别诸赋’更是表达了作者内心的孤独和无奈，令人感慨万千。王倩的《百字令 酬淳齋先生見贈之作即次原韻》通過對古人不再、英雄氣斂的感慨，表達了作者對現實社會的無奈和對友誼的珍視。詩中運用了豐富的意象和比喻，如繡虎、洞庭張廣樂、萍州笛譜等，使詩歌意境深遠，情感真摯。結尾處‘埋憂無地，朗吟恨別諸賦’更是表達了作者內心的孤獨和無奈，令人感慨萬千。