送赠王平甫 送贈王平甫
士学何漫漫，近习忘远绍。
文章多自名，谁出得高调。
子才希世珍，拔俗起孤峭。
如解万里骏，不以羁縻要。
篇章缀清新，霞电绚天彯。
夜归借之读，掩纸疑有耀。
洗手脱世尘，飞身就遐眺。
舌骨谁谓朽，死魄如可召。
缩手不愿学，神巧谢人妙。
余材生何偏，日月费吟啸。
收奇欲身名，揽古愿独吊。
平生勇前争，未始却自料。
一日接大敌，说舌忽忘挑。
如秋九磨镜，迫我以丑照。
贪观朝日明，退失两目了。
愿假斧斤惠，刻形近天肖。
寄声诚甚勤，献璞定逢笑。
士學何漫漫，近習忘遠紹。
文章多自名，誰出得高調。
子才希世珍，拔俗起孤峭。
如解萬里駿，不以羈縻要。
篇章綴清新，霞電絢天彯。
夜歸借之讀，掩紙疑有耀。
洗手脫世塵，飛身就遐眺。
舌骨誰謂朽，死魄如可召。
縮手不願學，神巧謝人妙。
餘材生何偏，日月費吟嘯。
收奇欲身名，攬古願獨吊。
平生勇前爭，未始卻自料。
一日接大敵，說舌忽忘挑。
如秋九磨鏡，迫我以醜照。
貪觀朝日明，退失兩目了。
願假斧斤惠，刻形近天肖。
寄聲誠甚勤，獻璞定逢笑。
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译文
士学什么漫漫，熟悉忘远绍。文章多从名称，谁能走到高调。子才稀世珍，拔俗起孤傲。如解万里骏，不以控制要点。篇章连接清新，霞电绚丽天空彯。连夜返回借来的读，掩纸怀疑有耀。洗手脱世尘，飞到远处眺望自己。舌骨谁对腐朽，死后魂魄如可以召。缩手不愿意学习，神巧妙道歉人好。余材生什么偏，时间浪费吟啸。收奇想身名，揽古希望独吊。平生勇气上前争夺，还没有开始了从原料。一天与强大的敌人，对舌忘记挑。像秋天九磨镜，逼迫我以丑照。贪婪观朝日明，退失两个眼睛了。希望借斧子惠，刻形状接近天像。歌声实在很勤奋，献璞定逢笑。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考士學什麼漫漫，熟悉忘遠紹。文章多從名稱，誰能走到高調。子才稀世珍，拔俗起孤傲。如解萬里駿，不以控制要點。篇章連接清新，霞電絢麗天空彯。連夜返回借來的讀，掩紙懷疑有耀。洗手脫世塵，飛到遠處眺望自己。舌骨誰對腐朽，死後魂魄如可以召。縮手不願意學習，神巧妙道歉人好。餘材生什麼偏，時間浪費吟嘯。收奇想身名，攬古希望獨吊。平生勇氣上前爭奪，還沒有開始了從原料。一天與強大的敵人，對舌忘記挑。像秋天九磨鏡，逼迫我以醜照。貪婪觀朝日明，退失兩個眼睛了。希望借斧子惠，刻形狀接近天像。歌聲實在很勤奮，獻璞定逢笑。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗表达了诗人对王平甫才华横溢的赞赏，以及对友情的深厚。诗中运用了丰富的比喻和意象，如‘万里骏’比喻王平甫的才华，‘秋九磨镜’比喻王平甫的才华需要不断磨砺。诗中还有对友情、才华、时光等主题的探讨。此詩表達了詩人對王平甫才華橫溢的讚賞，以及對友情的深厚。詩中運用了豐富的比喻和意象，如‘萬里駿’比喻王平甫的才華，‘秋九磨鏡’比喻王平甫的才華需要不斷磨礪。詩中還有對友情、才華、時光等主題的探討。
赏析
士学什么漫漫，熟悉忘远绍。文章多从名称，谁能走到高调。子才稀世珍，拔俗起孤傲。如解万里骏，不以控制要点。篇章连接清新，霞电绚丽天空彯。连夜返回借来的读，掩纸怀疑有耀。洗手脱世尘，飞到远处眺望自己。舌骨谁对腐朽，死后魂魄如可以召。缩手不愿意学习，神巧妙道歉人好。余材生什么偏，时间浪费吟啸。收奇想身名，揽古希望独吊。平生勇气上前争夺，还没有开始了从原料。一天与强大的敌人，对舌忘记挑。像秋天九磨镜，逼迫我以丑照。贪婪观朝日明，退失两个眼睛了。希望借斧子惠，刻形状接近天像。歌声实在很勤奋，献璞定逢笑。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考士學什麼漫漫，熟悉忘遠紹。文章多從名稱，誰能走到高調。子才稀世珍，拔俗起孤傲。如解萬里駿，不以控制要點。篇章連接清新，霞電絢麗天空彯。連夜返回借來的讀，掩紙懷疑有耀。洗手脫世塵，飛到遠處眺望自己。舌骨誰對腐朽，死後魂魄如可以召。縮手不願意學習，神巧妙道歉人好。餘材生什麼偏，時間浪費吟嘯。收奇想身名，攬古希望獨吊。平生勇氣上前爭奪，還沒有開始了從原料。一天與強大的敵人，對舌忘記挑。像秋天九磨鏡，逼迫我以醜照。貪婪觀朝日明，退失兩個眼睛了。希望借斧子惠，刻形狀接近天像。歌聲實在很勤奮，獻璞定逢笑。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考