种松得徕字（其四在怀古堂，其六在石经院· 種松得徠字（其四在懷古堂，其六在石經院·
春风吹榆林，乱荚飞作堆。
荒园一雨过，戢戢千万栽。
青松种不生，百株望一枚。
一枚已有馀，气压千亩槐。
野人易斗粟，云自鲁徂徕。
鲁人不知贵，万灶飞青煤。
束缚同一车，胡为乎来哉。
泫然解其缚，清泉洗浮埃。
枝伤叶尚困，生意未肯回。
山僧老无子，养护如婴孩。
坐待走龙蛇，清阴满南台。
孤根裂山石，直干排风雷。
我今百日客，养此千岁材。
（时去替不百日。
）茯苓无消息，双鬓日夜摧。
古今一俯仰，作诗寄余哀。
春風吹榆林，亂莢飛作堆。
荒園一雨過，戢戢千萬栽。
青松種不生，百株望一枚。
一枚已有餘，氣壓千畝槐。
野人易鬥粟，雲自魯徂徠。
魯人不知貴，萬竈飛青煤。
束縛同一車，胡爲乎來哉。
泫然解其縛，清泉洗浮埃。
枝傷葉尚困，生意未肯回。
山僧老無子，養護如嬰孩。
坐待走龍蛇，清陰滿南臺。
孤根裂山石，直幹排風雷。
我今百日客，養此千歲材。
（時去替不百日。
）茯苓無消息，雙鬢日夜摧。
古今一俯仰，作詩寄餘哀。
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译文
春风吹榆林，荚飞成了一堆乱。荒园一下过雨，吱吱千万栽。青松种不生，百株望一枚。一枚已经有多，气压千亩槐。野人容易斗米，云从鲁国徂徕。鲁国人不知道贵，万灶飞青煤。束缚同一车，为何而来呢？。伤心地解开他的捆绑，清泉洗浮埃。枝伤叶还困，生意不肯回。山僧年老无子，养护如婴孩。坐等跑龙蛇，清阴满南台。孤根裂山石，直干排风疾。我现在一百天客，这是千年才能培养。（当时去替不百日。）茯苓没有消息，双鬓日夜摧毁。俯仰古今一，写了一首诗寄给我哀伤。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考春風吹榆林，莢飛成了一堆亂。荒園一下過雨，吱吱千萬栽。青松種不生，百株望一枚。一枚已經有多，氣壓千畝槐。野人容易鬥米，雲從魯國徂徠。魯國人不知道貴，萬竈飛青煤。束縛同一車，爲何而來呢？。傷心地解開他的捆綁，清泉洗浮埃。枝傷葉還困，生意不肯回。山僧年老無子，養護如嬰孩。坐等跑龍蛇，清陰滿南臺。孤根裂山石，直幹排風疾。我現在一百天客，這是千年才能培養。（當時去替不百日。）茯苓沒有消息，雙鬢日夜摧毀。俯仰古今一，寫了一首詩寄給我哀傷。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗描绘了诗人苏轼种植松树的过程及感悟。诗中‘榆林’指榆树和柳树，‘乱荚’指柳絮。‘戢戢’形容树木茂盛的样子。‘青松种不生’表达了诗人对种植松树的耐心和期待。‘云自鲁徂徕’指的是鲁地的人不知道松树的价值。‘胡为乎来哉’是诗人对为何要种植松树的疑问。‘泫然解其缚’表示诗人对松树解除束缚的欣慰。‘山僧老无子’比喻诗人对松树的养护。‘坐待走龙蛇’形容松树成长壮大的样子。‘茯苓无消息’指诗人对松树成长的关切。‘古今一俯仰’表达了诗人对时间流逝的感慨。本詩描繪了詩人蘇軾種植松樹的過程及感悟。詩中‘榆林’指榆樹和柳樹，‘亂莢’指柳絮。‘戢戢’形容樹木茂盛的樣子。‘青松種不生’表達了詩人對種植松樹的耐心和期待。‘雲自魯徂徠’指的是魯地的人不知道松樹的價值。‘胡爲乎來哉’是詩人對爲何要種植松樹的疑問。‘泫然解其縛’表示詩人對松樹解除束縛的欣慰。‘山僧老無子’比喻詩人對松樹的養護。‘坐待走龍蛇’形容松樹成長壯大的樣子。‘茯苓無消息’指詩人對松樹成長的關切。‘古今一俯仰’表達了詩人對時間流逝的感慨。
赏析
春风吹榆林，荚飞成了一堆乱。荒园一下过雨，吱吱千万栽。青松种不生，百株望一枚。一枚已经有多，气压千亩槐。野人容易斗米，云从鲁国徂徕。鲁国人不知道贵，万灶飞青煤。束缚同一车，为何而来呢？。伤心地解开他的捆绑，清泉洗浮埃。枝伤叶还困，生意不肯回。山僧年老无子，养护如婴孩。坐等跑龙蛇，清阴满南台。孤根裂山石，直干排风疾。我现在一百天客，这是千年才能培养。（当时去替不百日。）茯苓没有消息，双鬓日夜摧毁。俯仰古今一，写了一首诗寄给我哀伤。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考春風吹榆林，莢飛成了一堆亂。荒園一下過雨，吱吱千萬栽。青松種不生，百株望一枚。一枚已經有多，氣壓千畝槐。野人容易鬥米，雲從魯國徂徠。魯國人不知道貴，萬竈飛青煤。束縛同一車，爲何而來呢？。傷心地解開他的捆綁，清泉洗浮埃。枝傷葉還困，生意不肯回。山僧年老無子，養護如嬰孩。坐等跑龍蛇，清陰滿南臺。孤根裂山石，直幹排風疾。我現在一百天客，這是千年才能培養。（當時去替不百日。）茯苓沒有消息，雙鬢日夜摧毀。俯仰古今一，寫了一首詩寄給我哀傷。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考