留守待制视学 留守待制視學
泮水渌犹浅，春芹叶始敷。
旌旗久停住，衿佩俨相趍。
庾亮亲临学，哀公不诟儒。
兹为表则地，风教自王都。
泮水淥猶淺，春芹葉始敷。
旌旗久停住，衿佩儼相趍。
庾亮親臨學，哀公不詬儒。
茲爲表則地，風教自王都。
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译文
泮水泛起还浅，春季芹叶开始敷。旌旗长期停住，衿佩带俨相趍。庾亮亲自学习，哀公不骂儒。这为表那么地，风教从王都。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考泮水泛起還淺，春季芹葉開始敷。旌旗長期停住，衿佩帶儼相趍。庾亮親自學習，哀公不罵儒。這爲表那麼地，風教從王都。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
泮水：古代学宫前的水池。渌：清澈。春芹：一种水生植物。敷：展开。旌旗：旗帜。停住：停止。衿佩：衣带和佩饰。俨：庄重。相趍：相互趋向。庾亮：东晋时期的名士。哀公：春秋时期鲁国的国君。诟：侮辱。儒：儒家。表则：榜样。风教：风俗教化。王都：国都。全诗描绘了学宫的宁静景象，以及学者们庄重向学的态度，赞扬了庾亮和哀公对儒学的尊重和推崇。泮水：古代學宮前的水池。淥：清澈。春芹：一種水生植物。敷：展開。旌旗：旗幟。停住：停止。衿佩：衣帶和佩飾。儼：莊重。相趍：相互趨向。庾亮：東晉時期的名士。哀公：春秋時期魯國的國君。詬：侮辱。儒：儒家。表則：榜樣。風教：風俗教化。王都：國都。全詩描繪了學宮的寧靜景象，以及學者們莊重向學的態度，讚揚了庾亮和哀公對儒學的尊重和推崇。
赏析
泮水泛起还浅，春季芹叶开始敷。旌旗长期停住，衿佩带俨相趍。庾亮亲自学习，哀公不骂儒。这为表那么地，风教从王都。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考泮水泛起還淺，春季芹葉開始敷。旌旗長期停住，衿佩帶儼相趍。庾亮親自學習，哀公不罵儒。這爲表那麼地，風教從王都。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考