寄高尹 寄高尹
桐下归来学钓鱼，岁寒相伴只鸥凫。
何期天上郎官宰，肯到江边处士庐。
仲蔚自怜头似雪，阿勤岂解唾成珠。
郎君东阁相看久，莫但清吟废读书。
桐下歸來學釣魚，歲寒相伴只鷗鳧。
何期天上郎官宰，肯到江邊處士廬。
仲蔚自憐頭似雪，阿勤豈解唾成珠。
郎君東閣相看久，莫但清吟廢讀書。
分享
译文
梧桐树下回来学钓鱼，每年寒相伴只鸥鸟野鸭。什么时候天上郎官员，肯到江边隐士庐。仲蔚自怜头似雪，阿勤怎么解痰成珠。郎君东阁看久了，不要只是清吟将读书。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考梧桐樹下回來學釣魚，每年寒相伴只鷗鳥野鴨。什麼時候天上郎官員，肯到江邊隱士廬。仲蔚自憐頭似雪，阿勤怎麼解痰成珠。郎君東閣看久了，不要只是清吟將讀書。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗是宋代丘葵所作，诗人以钓鱼、鸥凫自比，表达了对高尹的思念之情。'桐下归来学钓鱼'描写了诗人过着隐居生活，岁寒相伴只鸥凫，展现了与世无争的情怀。'何期天上郎官宰，肯到江边处士庐'反映了诗人对高尹能够从高位下来与他做朋友的惊喜。'仲蔚自怜头似雪，阿勤岂解唾成珠'表达了诗人对高尹的敬仰。最后两句'郎君东阁相看久，莫但清吟废读书'则劝勉高尹不要沉迷于诗歌，要继续读书求进步。此詩是宋代丘葵所作，詩人以釣魚、鷗鳧自比，表達了對高尹的思念之情。'桐下歸來學釣魚'描寫了詩人過着隱居生活，歲寒相伴只鷗鳧，展現了與世無爭的情懷。'何期天上郎官宰，肯到江邊處士廬'反映了詩人對高尹能夠從高位下來與他做朋友的驚喜。'仲蔚自憐頭似雪，阿勤豈解唾成珠'表達了詩人對高尹的敬仰。最後兩句'郎君東閣相看久，莫但清吟廢讀書'則勸勉高尹不要沉迷於詩歌，要繼續讀書求進步。
赏析
梧桐树下回来学钓鱼，每年寒相伴只鸥鸟野鸭。什么时候天上郎官员，肯到江边隐士庐。仲蔚自怜头似雪，阿勤怎么解痰成珠。郎君东阁看久了，不要只是清吟将读书。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考梧桐樹下回來學釣魚，每年寒相伴只鷗鳥野鴨。什麼時候天上郎官員，肯到江邊隱士廬。仲蔚自憐頭似雪，阿勤怎麼解痰成珠。郎君東閣看久了，不要只是清吟將讀書。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考