用王叔明韵题画 用王叔明韻題畫

yòng wáng shū míng yùn tí huà

倪瓒 元 倪瓚 元

ní zàn · yuán

标签: 诗词詩詞

王wáng郎láng笔bǐ力lì追zhuī前qián辈bèi,海hǎi岳yuè新xīn图tú入rù卧wò游yóu。

独dú鹤hè眠mián松sōng犹yóu警jǐng露lù,孤gū猿yuán挂guà树shù忽hū惊jīng秋qiū。

陶táo潜qián泽zé畔pàn五wǔ株zhū柳liǔ,范fàn蠡lí湖hú中zhōng一yī叶yè舟zhōu。

同tóng煮zhǔ茯fú苓líng期qī岁suì暮mù,残cán生shēng此cǐ外wài更gèng何hé求qiú。

王郎笔力追前辈,海岳新图入卧游。

独鹤眠松犹警露,孤猿挂树忽惊秋。

陶潜泽畔五株柳,范蠡湖中一叶舟。

同煮茯苓期岁暮,残生此外更何求。

王郎筆力追前輩,海嶽新圖入臥遊。

獨鶴眠松猶警露,孤猿掛樹忽驚秋。

陶潛澤畔五株柳,范蠡湖中一葉舟。

同煮茯苓期歲暮,殘生此外更何求。

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译文

王郎的笔力追随前辈,这幅新的山水图让他仿佛置身其中。一只白鹤在松树上睡觉,却突然警觉地发现了露水。一只猿猴在树上挂着,突然被秋天的到来惊醒。陶潜泽畔的五株柳树,范蠡湖中一叶孤舟。我们一起等待岁末煮茯苓,除此之外,还追求什么呢?王郎的筆力追隨前輩,這幅新的山水圖讓他彷彿置身其中。一隻白鶴在松樹上睡覺,卻突然警覺地發現了露水。一隻猿猴在樹上掛着,突然被秋天的到來驚醒。陶潛澤畔的五株柳樹,范蠡湖中一葉孤舟。我們一起等待歲末煮茯苓,除此之外,還追求什麼呢?

注释

此诗为倪瓒所作,描写了王叔明的画作以及与之相关的意象。‘王郎’指王叔明,‘笔力追前辈’形容他的绘画技艺高超。‘独鹤眠松’、‘孤猿挂树’等意象描绘了一幅宁静而又生动的画面。‘陶潜泽畔’、‘范蠡湖中’则引用了两位古代名士的故事,增添了几分文化内涵。‘茯苓’是一种中药材,象征着长寿和养生。此詩爲倪瓚所作,描寫了王叔明的畫作以及與之相關的意象。‘王郎’指王叔明,‘筆力追前輩’形容他的繪畫技藝高超。‘獨鶴眠松’、‘孤猿掛樹’等意象描繪了一幅寧靜而又生動的畫面。‘陶潛澤畔’、‘范蠡湖中’則引用了兩位古代名士的故事,增添了幾分文化內涵。‘茯苓’是一種中藥材,象徵着長壽和養生。

赏析

倪瓒在这首诗中通过对王叔明画作中景物的描绘,展现了一幅宁静致远的山水画卷。诗中运用了丰富的意象,如‘独鹤眠松’、‘孤猿挂树’等,既生动又富有意境。同时,通过引用陶潜、范蠡等古代名士的故事,使得诗歌更具文化内涵。整首诗以‘残生此外更何求’结尾,表达了诗人对隐逸生活的向往和对人生的感慨。倪瓚在這首詩中通過對王叔明畫作中景物的描繪,展現了一幅寧靜致遠的山水畫卷。詩中運用了豐富的意象,如‘獨鶴眠松’、‘孤猿掛樹’等,既生動又富有意境。同時,通過引用陶潛、范蠡等古代名士的故事,使得詩歌更具文化內涵。整首詩以‘殘生此外更何求’結尾,表達了詩人對隱逸生活的嚮往和對人生的感慨。

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