送李云在学录 送李雲在學錄
横经之暇即吟诗,三载如常匪激随。
听雨不知官独蛉,看云自与意俱迟。
翚飞黉宇生新敬,鹄立儒衣动去思。
还恐西硝难久滞,此声梁楚已先驰。
橫經之暇即吟詩,三載如常匪激隨。
聽雨不知官獨蛉,看雲自與意俱遲。
翬飛黌宇生新敬,鵠立儒衣動去思。
還恐西硝難久滯,此聲梁楚已先馳。
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译文
横经的时间就是吟诗,三年如常常不是激励随。听雨不知道官独岭,看说自己和想法都慢。晕飞校舍生新敬,鹄立儒衣动去思考。还担心西硝难以长期停滞,这声音梁国楚国已先行。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考橫經的時間就是吟詩,三年如常常不是激勵隨。聽雨不知道官獨嶺,看說自己和想法都慢。暈飛校舍生新敬,鵠立儒衣動去思考。還擔心西硝難以長期停滯,這聲音梁國楚國已先行。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
这首诗是宋代牟𪩘五所作的《送李云在学录》。诗中表达了诗人对友人李云在学录的深厚情谊和对其未来发展的关切。'横经之暇即吟诗'意为在读书之余即兴作诗,'三载如常匪激随'指三年的时光如常,没有因为外界的变化而改变。'听雨不知官独蛉'描绘了诗人独自听雨的情景,'看云自与意俱迟'表达了诗人看云时心情的悠闲。'翚飞黉宇生新敬'形容了学校的新气象,'鹄立儒衣动去思'则描绘了诗人离别时的依依不舍。'还恐西硝难久滞'表达了诗人对友人未来的担忧,'此声梁楚已先驰'意味着诗人的祝福已经先于友人传到远方。這首詩是宋代牟巘五所作的《送李雲在學錄》。詩中表達了詩人對友人李雲在學錄的深厚情誼和對其未來發展的關切。'橫經之暇即吟詩'意爲在讀書之餘即興作詩,'三載如常匪激隨'指三年的時光如常,沒有因爲外界的變化而改變。'聽雨不知官獨蛉'描繪了詩人獨自聽雨的情景,'看雲自與意俱遲'表達了詩人看雲時心情的悠閒。'翬飛黌宇生新敬'形容了學校的新氣象,'鵠立儒衣動去思'則描繪了詩人離別時的依依不捨。'還恐西硝難久滯'表達了詩人對友人未來的擔憂,'此聲梁楚已先馳'意味着詩人的祝福已經先於友人傳到遠方。
赏析
横经的时间就是吟诗,三年如常常不是激励随。听雨不知道官独岭,看说自己和想法都慢。晕飞校舍生新敬,鹄立儒衣动去思考。还担心西硝难以长期停滞,这声音梁国楚国已先行。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考橫經的時間就是吟詩,三年如常常不是激勵隨。聽雨不知道官獨嶺,看說自己和想法都慢。暈飛校舍生新敬,鵠立儒衣動去思考。還擔心西硝難以長期停滯,這聲音梁國楚國已先行。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考