柏生两石间千岁终不大韩子则欲移之平地以遂 柏生兩石間千歲終不大韓子則欲移之平地以遂
柏生两石间，平地盍移置。
平地岂不好，又恐伤生意。
两翁为柏谋，其虑各已至。
受命独也正，固与凡木异。
夷险犹尔殊，而我本一致。
但能全其天，所择不在地。
我闻柏山名，抱艺久不试。
自种秋柏实，离离满山翠。
石碍曾不伤，地平亦不肆。
岁月渐婉娩，冰雪几凌厉。
此柏初不知，老大见根柢。
一笑谢两翁，何省为荣悴。
柏生兩石間，平地盍移置。
平地豈不好，又恐傷生意。
兩翁爲柏謀，其慮各已至。
受命獨也正，固與凡木異。
夷險猶爾殊，而我本一致。
但能全其天，所擇不在地。
我聞柏山名，抱藝久不試。
自種秋柏實，離離滿山翠。
石礙曾不傷，地平亦不肆。
歲月漸婉娩，冰雪幾凌厲。
此柏初不知，老大見根柢。
一笑謝兩翁，何省爲榮悴。
分享
译文
柏树生长在两块石头之间，平地放置岂不是更好？但又担心会伤害它的生机。两位老人为柏树考虑，他们的想法都已周到。我接受命令，独自认为这样做是正确的，因为这与普通树木不同。无论是平坦还是险峻，我与柏树的本质都是一致的。只要能保全它的天性，我所选择的并不在于地面。我听说柏山之名，怀揣技艺久未施展。自己种植的秋柏种子，满山都是翠绿的。石头阻挡过它，但它从未受伤；地面平坦，它也没有放纵。岁月渐渐流逝，冰雪也曾严寒。这柏树最初并不知道，到了老年才看到根茎。一笑感谢两位老人，何必为荣辱而烦恼。柏樹生長在兩塊石頭之間，平地放置豈不是更好？但又擔心會傷害它的生機。兩位老人爲柏樹考慮，他們的想法都已周到。我接受命令，獨自認爲這樣做是正確的，因爲這與普通樹木不同。無論是平坦還是險峻，我與柏樹的本質都是一致的。只要能保全它的天性，我所選擇的並不在於地面。我聽說柏山之名，懷揣技藝久未施展。自己種植的秋柏種子，滿山都是翠綠的。石頭阻擋過它，但它從未受傷；地面平坦，它也沒有放縱。歲月漸漸流逝，冰雪也曾嚴寒。這柏樹最初並不知道，到了老年纔看到根莖。一笑感謝兩位老人，何必爲榮辱而煩惱。
注释
1. 盍：何不。2. 生意：生机。3. 翁：老人。4. 婉娩：岁月流逝。5. 凌厉：严寒。1. 盍：何不。2. 生意：生機。3. 翁：老人。4. 婉娩：歲月流逝。5. 凌厲：嚴寒。
赏析
这首诗以柏树为喻，表达了诗人对坚守本心、顺应天性的赞美。诗人通过柏树在险峻环境中顽强生长的形象，传达了即使面对困境，也要保持本真，顺应自然规律的生活态度。诗中‘但能全其天，所择不在地’一句，更是点明了诗人对自然法则的尊重和对个性自由的追求。這首詩以柏樹爲喻，表達了詩人對堅守本心、順應天性的讚美。詩人通過柏樹在險峻環境中頑強生長的形象，傳達了即使面對困境，也要保持本真，順應自然規律的生活態度。詩中‘但能全其天，所擇不在地’一句，更是點明瞭詩人對自然法則的尊重和對個性自由的追求。