送定师南游 送定師南遊
营营学佛徒，皆喜訾吾道。
怜师独异群，儒艺知探讨。
诵诗三四章，往往见辞藻。
玉璞在琢磨，不难成至实。
知予本好古，身服仁义老。
勤请送行诗，安足慰枯槁。
别时汝颍路，凉叶惊秋早。
南游何当还，江潭无限好。
營營學佛徒，皆喜訾吾道。
憐師獨異羣，儒藝知探討。
誦詩三四章，往往見辭藻。
玉璞在琢磨，不難成至實。
知予本好古，身服仁義老。
勤請送行詩，安足慰枯槁。
別時汝潁路，涼葉驚秋早。
南遊何當還，江潭無限好。
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译文
孜孜不倦学佛的人，都喜欢贬低我的道义。只有师父独自与众不同，对儒家艺术有深入探讨。吟诵诗歌三四章，常常展现出优美的辞藻。美玉经过琢磨，不难成为至善至美。知道我原本喜好古风，身怀仁义之道。勤勤恳恳请我写送行诗，怎么足以慰藉我枯槁的心灵。分别之时在汝水颍水之路，凉爽的树叶惊觉秋天已早。南游何时能归来，江水潭水风景无限美好。孜孜不倦學佛的人，都喜歡貶低我的道義。只有師父獨自與衆不同，對儒家藝術有深入探討。吟誦詩歌三四章，常常展現出優美的辭藻。美玉經過琢磨，不難成爲至善至美。知道我原本喜好古風，身懷仁義之道。勤勤懇懇請我寫送行詩，怎麼足以慰藉我枯槁的心靈。分別之時在汝水潁水之路，涼爽的樹葉驚覺秋天已早。南遊何時能歸來，江水潭水風景無限美好。
注释
訾：非议，批评。道：道义。怜：爱。儒艺：儒家艺术。辞藻：辞藻华美。玉璞：未经雕琢的美玉。琢磨：雕琢。至实：至善至美。好古：喜好古风。仁义：仁义之道。枯槁：形容心灵枯萎。汝颍：汝水和颍水，指代送行的地点。秋早：秋天来得早。江潭：江水和潭水，指代美好的风景。訾：非議，批評。道：道義。憐：愛。儒藝：儒家藝術。辭藻：辭藻華美。玉璞：未經雕琢的美玉。琢磨：雕琢。至實：至善至美。好古：喜好古風。仁義：仁義之道。枯槁：形容心靈枯萎。汝潁：汝水和潁水，指代送行的地點。秋早：秋天來得早。江潭：江水和潭水，指代美好的風景。
赏析
穆修的《送定师南游》通过对比，展现了定师与众不同的品质和儒者的风采。诗歌语言典雅，寓意深刻，既有对定师学识的赞美，也有对友情的珍视，是一首富有哲理和情感的优秀诗作。穆修的《送定師南遊》通過對比，展現了定師與衆不同的品質和儒者的風采。詩歌語言典雅，寓意深刻，既有對定師學識的讚美，也有對友情的珍視，是一首富有哲理和情感的優秀詩作。