挽知容诈明请陶公 挽知容詐明請陶公
昔曾亲诲色，霜凛更春温。
貌古心犹古，年尊德亦尊。
顿惊生列隔，奈有典型存。
愁绝飞丹旐，凭谁为返魂。
昔曾親誨色，霜凜更春溫。
貌古心猶古，年尊德亦尊。
頓驚生列隔，奈有典型存。
愁絕飛丹旐，憑誰爲返魂。
分享
译文
过去曾亲自教颜色，霜寒冷再春天温暖。貌古心就像古代，年高德也尊重。顿时惊生列隔开，怎么有典型保存。愁绝飞丹臃，凭谁是返魂。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考過去曾親自教顏色，霜寒冷再春天溫暖。貌古心就像古代，年高德也尊重。頓時驚生列隔開，怎麼有典型保存。愁絕飛丹臃，憑誰是返魂。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗是对陶公的悼念之作。‘亲诲’指亲自教导，‘色’指态度或气质。‘霜凛’比喻陶公刚毅严肃，‘春温’比喻其温和仁爱。‘貌古’指陶公外貌古朴，‘心犹古’指其思想亦古朴。‘年尊德亦尊’指陶公年事已高，德行亦值得尊敬。‘顿惊生列隔’指对陶公去世的突然感到震惊。‘奈有典型存’指陶公的形象永远留存。‘愁绝飞丹旐’指心情极度悲伤，‘凭谁为返魂’表示无人能使陶公复活。本詩是對陶公的悼念之作。‘親誨’指親自教導，‘色’指態度或氣質。‘霜凜’比喻陶公剛毅嚴肅，‘春溫’比喻其溫和仁愛。‘貌古’指陶公外貌古樸，‘心猶古’指其思想亦古樸。‘年尊德亦尊’指陶公年事已高，德行亦值得尊敬。‘頓驚生列隔’指對陶公去世的突然感到震驚。‘奈有典型存’指陶公的形象永遠留存。‘愁絕飛丹旐’指心情極度悲傷，‘憑誰爲返魂’表示無人能使陶公復活。
赏析
过去曾亲自教颜色，霜寒冷再春天温暖。貌古心就像古代，年高德也尊重。顿时惊生列隔开，怎么有典型保存。愁绝飞丹臃，凭谁是返魂。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考過去曾親自教顏色，霜寒冷再春天溫暖。貌古心就像古代，年高德也尊重。頓時驚生列隔開，怎麼有典型保存。愁絕飛丹臃，憑誰是返魂。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考