赠笔生林君实 贈筆生林君實
我爱古人巧，创物揜前闻。
遐哉苍颉氏，赖此蒙将军。
将军绝地脉，乃解开人文。
模写不得力，制作空云云。
只今千载下，艺圃专策勋。
贬黜毛锥子，褒进中书君。
工拙无定在，好恶有殊分。
老我翻墨渖，落纸无烟云。
有生来被褐，倩客试书裙。
双金惭报赠，只字寄殷勤。
我愛古人巧，創物揜前聞。
遐哉蒼頡氏，賴此蒙將軍。
將軍絕地脈，乃解開人文。
模寫不得力，製作空云云。
只今千載下，藝圃專策勳。
貶黜毛錐子，褒進中書君。
工拙無定在，好惡有殊分。
老我翻墨瀋，落紙無煙雲。
有生來被褐，倩客試書裙。
雙金慚報贈，隻字寄殷勤。
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译文
我喜欢古代人的技巧，创物掩盖前听到。遥远苍颉氏，幸亏这蒙将军。将军绝断地脉，于是解开人文。模仿不得力，制作空等等。只今千载之下，艺圃专门策勋。贬退毛锥子，褒进中书君。好坏不定在，善恶不同分。老我翻墨汁，落纸没有烟云。有学生来穿着粗布衣服，请客人试书裙。双金惭愧报送给，只是字寄殷勤。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考我喜歡古代人的技巧，創物掩蓋前聽到。遙遠蒼頡氏，幸虧這蒙將軍。將軍絕斷地脈，於是解開人文。模仿不得力，製作空等等。只今千載之下，藝圃專門策勳。貶退毛錐子，褒進中書君。好壞不定在，善惡不同分。老我翻墨汁，落紙沒有煙雲。有學生來穿着粗布衣服，請客人試書裙。雙金慚愧報送給，只是字寄殷勤。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中赞扬了古人的巧妙创造，以苍颉造字为例，强调其开创人文的重要。同时表达了诗人对书法艺术的热爱，以及对书法技艺的推崇和敬仰。诗中‘贬黜毛锥子，褒进中书君’反映了诗人对书法评价的态度，认为技艺的高低和喜好各有所异。最后四句表达了诗人自己虽然年老，但仍对书法充满热情，并以‘双金惭报赠，只字寄殷勤’表达了对友人的深厚情谊。詩中讚揚了古人的巧妙創造，以蒼頡造字爲例，強調其開創人文的重要。同時表達了詩人對書法藝術的熱愛，以及對書法技藝的推崇和敬仰。詩中‘貶黜毛錐子，褒進中書君’反映了詩人對書法評價的態度，認爲技藝的高低和喜好各有所異。最後四句表達了詩人自己雖然年老，但仍對書法充滿熱情，並以‘雙金慚報贈，隻字寄殷勤’表達了對友人的深厚情誼。
赏析
我喜欢古代人的技巧，创物掩盖前听到。遥远苍颉氏，幸亏这蒙将军。将军绝断地脉，于是解开人文。模仿不得力，制作空等等。只今千载之下，艺圃专门策勋。贬退毛锥子，褒进中书君。好坏不定在，善恶不同分。老我翻墨汁，落纸没有烟云。有学生来穿着粗布衣服，请客人试书裙。双金惭愧报送给，只是字寄殷勤。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考我喜歡古代人的技巧，創物掩蓋前聽到。遙遠蒼頡氏，幸虧這蒙將軍。將軍絕斷地脈，於是解開人文。模仿不得力，製作空等等。只今千載之下，藝圃專門策勳。貶退毛錐子，褒進中書君。好壞不定在，善惡不同分。老我翻墨汁，落紙沒有煙雲。有學生來穿着粗布衣服，請客人試書裙。雙金慚愧報送給，只是字寄殷勤。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考