和刘濬见贽韵 和劉濬見贄韻
踽踽凉凉莫我知,读书渐懒任嘲师。
荷锄亦欲耕绵上,把钓因思人汉陂。
姑镶著鞭先士稚,何须举扇障元规。
巴人白云难同调,今古应无两子期。
踽踽涼涼莫我知,讀書漸懶任嘲師。
荷鋤亦欲耕綿上,把釣因思人漢陂。
姑鑲著鞭先士稚,何須舉扇障元規。
巴人白雲難同調,今古應無兩子期。
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译文
那样孤孤单单没有人了解我,读书越来越懒任嘲讽老师。荷锄也要在绵上,把钓就想人汉破。姑镶着鞭子先祖逖,为什么要举扇障元规。巴人白云难以同调,现在应该没有两个儿子期。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考那樣孤孤單單沒有人瞭解我,讀書越來越懶任嘲諷老師。荷鋤也要在綿上,把釣就想人漢破。姑鑲着鞭子先祖逖,爲什麼要舉扇障元規。巴人白雲難以同調,現在應該沒有兩個兒子期。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
踽踽凉凉:孤独凄凉的样子;莫我知:没有人了解我;任嘲师:任凭老师嘲笑;绵上:古地名,指绵州,今四川绵阳市;汉陂:汉水边上的湖泊;姑镶著鞭:姑且放下鞭子;先士稚:指先辈的青年;举扇障元规:举起扇子遮挡元规;巴人:指巴地的百姓,巴地指今四川东部一带;白云难同调:指白云难与黄鹤楼上的仙人同调;两子期:指两人相约。全诗表达了诗人孤独凄凉的心情和对过去时光的怀念。踽踽涼涼:孤獨淒涼的樣子;莫我知:沒有人瞭解我;任嘲師:任憑老師嘲笑;綿上:古地名,指綿州,今四川綿陽市;漢陂:漢水邊上的湖泊;姑鑲著鞭:姑且放下鞭子;先士稚:指先輩的青年;舉扇障元規:舉起扇子遮擋元規;巴人:指巴地的百姓,巴地指今四川東部一帶;白雲難同調:指白雲難與黃鶴樓上的仙人同調;兩子期:指兩人相約。全詩表達了詩人孤獨淒涼的心情和對過去時光的懷念。
赏析
那样孤孤单单没有人了解我,读书越来越懒任嘲讽老师。荷锄也要在绵上,把钓就想人汉破。姑镶着鞭子先祖逖,为什么要举扇障元规。巴人白云难以同调,现在应该没有两个儿子期。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考那樣孤孤單單沒有人瞭解我,讀書越來越懶任嘲諷老師。荷鋤也要在綿上,把釣就想人漢破。姑鑲着鞭子先祖逖,爲什麼要舉扇障元規。巴人白雲難以同調,現在應該沒有兩個兒子期。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考