送淳尉海陵并寄示㴋 送淳尉海陵並寄示潚
二子俱从宦，重亲足自怡。
汝能行幼学，吾岂恨轻离。
平日自知己，真心更与谁。
临文有遗忘，此是忆儿时。
二子俱從宦，重親足自怡。
汝能行幼學，吾豈恨輕離。
平日自知己，真心更與誰。
臨文有遺忘，此是憶兒時。
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译文
两个儿子都从宦，重亲脚从怡。你能做幼学，我怎么恨轻离。平时自己知道自己，真心更与谁。在文章有遗忘，这是回忆起小时候。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考兩個兒子都從宦，重親腳從怡。你能做幼學，我怎麼恨輕離。平時自己知道自己，真心更與誰。在文章有遺忘，這是回憶起小時候。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗是宋代楼钥送别其子淳尉海陵的作品。诗中表达了诗人对儿子成材的欣慰和对离别的无奈。‘二子俱从宦’指两个儿子都走上了仕途，‘重亲足自怡’表示诗人因儿子们有所成就而感到高兴。‘汝能行幼学’赞扬儿子能够继承家学，‘吾岂恨轻离’表达了诗人对儿子离去的宽容。‘平日自知己，真心更与谁’反映了诗人对真情的珍视。‘临文有遗忘，此是忆儿时’则表达了诗人因写作而回忆起儿时的情景。此詩是宋代樓鑰送別其子淳尉海陵的作品。詩中表達了詩人對兒子成材的欣慰和對離別的無奈。‘二子俱從宦’指兩個兒子都走上了仕途，‘重親足自怡’表示詩人因兒子們有所成就而感到高興。‘汝能行幼學’讚揚兒子能夠繼承家學，‘吾豈恨輕離’表達了詩人對兒子離去的寬容。‘平日自知己，真心更與誰’反映了詩人對真情的珍視。‘臨文有遺忘，此是憶兒時’則表達了詩人因寫作而回憶起兒時的情景。
赏析
两个儿子都从宦，重亲脚从怡。你能做幼学，我怎么恨轻离。平时自己知道自己，真心更与谁。在文章有遗忘，这是回忆起小时候。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考兩個兒子都從宦，重親腳從怡。你能做幼學，我怎麼恨輕離。平時自己知道自己，真心更與誰。在文章有遺忘，這是回憶起小時候。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考