挽郑宣教 挽鄭宣教

wǎn zhèng xuān jiào

刘克庄 宋 劉克莊 宋

liú kè zhuāng · sòng

标签： 诗词詩詞

传chuán嫡dí生shēng枢shū府fǔ，耽dān书shū肖xiào肯kěn亭tíng。

未wèi论lùn禽qín拜bài后hòu，姑gū喜xǐ鲤lǐ趋qū庭tíng。

葛gé帔pèi悲bēi交jiāo态tài，瑶yáo环huán忆yì妙miào龄líng。

吾wú无wú施shī力lì处chù，遗yí恨hèn托tuō于yú铭míng。

传嫡生枢府，耽书肖肯亭。

未论禽拜后，姑喜鲤趋庭。

葛帔悲交态，瑶环忆妙龄。

吾无施力处，遗恨托于铭。

傳嫡生樞府，耽書肖肯亭。

未論禽拜後，姑喜鯉趨庭。

葛帔悲交態，瑤環憶妙齡。

吾無施力處，遺恨託於銘。

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译文

传嫡生枢府，沉迷于书像肯亭。没讨论禽拜后，婆婆高兴鲤趋庭。葛披肩悲伤交姿态，瑶环回忆妙龄。我没有施力之处，遗憾寄托于铭。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考傳嫡生樞府，沉迷於書像肯亭。沒討論禽拜後，婆婆高興鯉趨庭。葛披肩悲傷交姿態，瑤環回憶妙齡。我沒有施力之處，遺憾寄託於銘。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考

注释

诗中提到郑宣教出身于高官显贵之家，喜好读书，以鲤鱼跃龙门的故事比喻他的才华得以施展。'葛帔'和'瑶环'分别指代悲伤和美好，表达了诗人对郑宣教早逝的哀悼。'吾无施力处，遗恨托于铭'表达了诗人对于无法帮助郑宣教施展才华的遗憾，只能将哀思寄托在铭文之中。詩中提到鄭宣教出身於高官顯貴之家，喜好讀書，以鯉魚躍龍門的故事比喻他的才華得以施展。'葛帔'和'瑤環'分別指代悲傷和美好，表達了詩人對鄭宣教早逝的哀悼。'吾無施力處，遺恨託於銘'表達了詩人對於無法幫助鄭宣教施展才華的遺憾，只能將哀思寄託在銘文之中。

赏析

传嫡生枢府，沉迷于书像肯亭。没讨论禽拜后，婆婆高兴鲤趋庭。葛披肩悲伤交姿态，瑶环回忆妙龄。我没有施力之处，遗憾寄托于铭。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考傳嫡生樞府，沉迷於書像肯亭。沒討論禽拜後，婆婆高興鯉趨庭。葛披肩悲傷交姿態，瑤環回憶妙齡。我沒有施力之處，遺憾寄託於銘。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考

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