丁酉九月十四日黄源岭客舍题黄瀛父近诗 丁酉九月十四日黃源嶺客舍題黃瀛父近詩
不但行吟又卧披,掩编因有感于斯。
竞为蛙蚓号鸣态,乌睹龙鸾夭矫姿。
损挹嫌人称大好,琢磨容我指微疵。
自惭学识非匡鼎,安敢陪君共说诗。
不但行吟又臥披,掩編因有感於斯。
競爲蛙蚓號鳴態,烏睹龍鸞夭矯姿。
損挹嫌人稱大好,琢磨容我指微疵。
自慚學識非匡鼎,安敢陪君共說詩。
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译文
不只是行吟诗又睡分开,掩编因有感受这。竞相为青蛙蚯蚓号鸣形态,乌鸦看见龙鸾屈曲形态。减少来自嫌疑人称非常好,琢磨让我指着小瑕疵。自己惭愧学识不是匡鼎,陪你一起解说诗怎么敢。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考不只是行吟詩又睡分開,掩編因有感受這。競相爲青蛙蚯蚓號鳴形態,烏鴉看見龍鸞屈曲形態。減少來自嫌疑人稱非常好,琢磨讓我指着小瑕疵。自己慚愧學識不是匡鼎,陪你一起解說詩怎麼敢。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
此诗表达了诗人刘克庄在黄源岭客舍阅读黄瀛父诗作时的感慨。首联写诗人不仅行走间吟咏,就连卧床时也披着衣服,阅读诗作。颔联用对比手法,表达诗人对诗作中蛙蚓鸣叫与龙鸾飞翔姿态的赞美与批评。颈联写诗人谦虚地接受别人的赞美,同时勇于指出诗作中的小瑕疵。尾联诗人自谦学识有限,不敢与黄瀛父共同谈论诗作。此詩表達了詩人劉克莊在黃源嶺客舍閱讀黃瀛父詩作時的感慨。首聯寫詩人不僅行走間吟詠,就連臥牀時也披着衣服,閱讀詩作。頷聯用對比手法,表達詩人對詩作中蛙蚓鳴叫與龍鸞飛翔姿態的讚美與批評。頸聯寫詩人謙虛地接受別人的讚美,同時勇於指出詩作中的小瑕疵。尾聯詩人自謙學識有限,不敢與黃瀛父共同談論詩作。
赏析
不只是行吟诗又睡分开,掩编因有感受这。竞相为青蛙蚯蚓号鸣形态,乌鸦看见龙鸾屈曲形态。减少来自嫌疑人称非常好,琢磨让我指着小瑕疵。自己惭愧学识不是匡鼎,陪你一起解说诗怎么敢。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考不只是行吟詩又睡分開,掩編因有感受這。競相爲青蛙蚯蚓號鳴形態,烏鴉看見龍鸞屈曲形態。減少來自嫌疑人稱非常好,琢磨讓我指着小瑕疵。自己慚愧學識不是匡鼎,陪你一起解說詩怎麼敢。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考