题石室藏书图 題石室藏書圖
闻昔我祖姑，贞静本淑质。
相夫兼教子，治家敦朴实。
卓识明大谊，忠厚积隐德。
克笃生吾亲，年已近三十。
吾亲总角时，聪明即起特。
作诗见清新，读书深有得。
所以吾祖姑，爱亲尚柔克。
严法孟母迁，勤效敬姜织。
教亲穷经史，必当求绝识。
教亲务圣学，不可听异术。
教亲明世务，通达贵正直。
教亲习礼仪，谦约尚谨饬。
每当塾课归，亲即侍几侧。
夙夜奉慈颜，动必循典则。
书声四处闻，暗然居石室。
嗟乎吾祖姑，乡闾本共式。
披图神往之，能不忆当日。
聞昔我祖姑，貞靜本淑質。
相夫兼教子，治家敦樸實。
卓識明大誼，忠厚積隱德。
克篤生吾親，年已近三十。
吾親總角時，聰明即起特。
作詩見清新，讀書深有得。
所以吾祖姑，愛親尚柔克。
嚴法孟母遷，勤效敬姜織。
教親窮經史，必當求絕識。
教親務聖學，不可聽異術。
教親明世務，通達貴正直。
教親習禮儀，謙約尚謹飭。
每當塾課歸，親即侍幾側。
夙夜奉慈顏，動必循典則。
書聲四處聞，闇然居石室。
嗟乎吾祖姑，鄉閭本共式。
披圖神往之，能不憶當日。
分享
译文
听说我祖姑，性格贞静善良。相夫教子，治家朴实。有远见卓识，忠诚厚道，积德行善。养育我父母，年纪已近三十。我父母年幼时，聪明才智就显露出来。作诗清新，读书深入有得。因此我祖姑，疼爱亲人崇尚温柔。严格如孟母，勤劳如敬姜织。教育亲人研究经史，必须追求高深的见解。教育亲人学习圣贤之学，不可听信异端邪术。教育亲人明白世事，通达正直。教育亲人学习礼仪，谦逊节约，谨慎严谨。每当塾课归来，亲人就在书桌旁。日夜侍奉慈母，一举一动遵循典章。书声在四处响起，静静地住在石室中。唉，我祖姑，乡里的人都以她为榜样。看到这幅图，怎能不回忆起往日。聽說我祖姑，性格貞靜善良。相夫教子，治家樸實。有遠見卓識，忠誠厚道，積德行善。養育我父母，年紀已近三十。我父母年幼時，聰明才智就顯露出來。作詩清新，讀書深入有得。因此我祖姑，疼愛親人崇尚溫柔。嚴格如孟母，勤勞如敬姜織。教育親人研究經史，必須追求高深的見解。教育親人學習聖賢之學，不可聽信異端邪術。教育親人明白世事，通達正直。教育親人學習禮儀，謙遜節約，謹慎嚴謹。每當塾課歸來，親人就在書桌旁。日夜侍奉慈母，一舉一動遵循典章。書聲在四處響起，靜靜地住在石室中。唉，我祖姑，鄉里的人都以她爲榜樣。看到這幅圖，怎能不回憶起往日。
注释
1. 贞静：性格安静。淑质：善良的品质。2. 相夫教子：丈夫和子女。治家：管理家务。敦朴实：朴实无华。3. 卓识：远见。明大谊：明白大道理。忠厚：忠诚厚道。积隐德：积累隐德。4. 克笃：能够坚定。生吾亲：养育我父母。5. 总角：古代儿童束发成两角，指童年。起特：显露出来。6. 清新：清新脱俗。深有得：深入有收获。7. 爱亲尚柔克：疼爱亲人崇尚温柔。8. 严法孟母迁：严格如孟母。勤效敬姜织：勤劳如敬姜织。9. 穷经史：研究经史。绝识：高深的见解。10. 圣学：圣贤之学。异术：异端邪术。11. 世务：世事。通达：通达事理。正直：正直无私。12. 礼仪：礼仪规范。谦约：谦逊节约。谨饬：谨慎严谨。1. 貞靜：性格安靜。淑質：善良的品質。2. 相夫教子：丈夫和子女。治家：管理家務。敦樸實：樸實無華。3. 卓識：遠見。明大誼：明白大道理。忠厚：忠誠厚道。積隱德：積累隱德。4. 克篤：能夠堅定。生吾親：養育我父母。5. 總角：古代兒童束髮成兩角，指童年。起特：顯露出來。6. 清新：清新脫俗。深有得：深入有收穫。7. 愛親尚柔克：疼愛親人崇尚溫柔。8. 嚴法孟母遷：嚴格如孟母。勤效敬姜織：勤勞如敬姜織。9. 窮經史：研究經史。絕識：高深的見解。10. 聖學：聖賢之學。異術：異端邪術。11. 世務：世事。通達：通達事理。正直：正直無私。12. 禮儀：禮儀規範。謙約：謙遜節約。謹飭：謹慎嚴謹。
赏析
这首诗通过对祖姑的描述，展现了古代女性在家庭和社会中的重要作用。诗中赞扬了祖姑的贤良淑德、教育子女的智慧和对家庭的关爱。诗的语言朴实无华，情感真挚，给人以启迪和思考。這首詩通過對祖姑的描述，展現了古代女性在家庭和社會中的重要作用。詩中讚揚了祖姑的賢良淑德、教育子女的智慧和對家庭的關愛。詩的語言樸實無華，情感真摯，給人以啓迪和思考。