次韵刘宽夫题学士进此庵 次韻劉寬夫題學士進此庵
道人清净观，梦幻阅诸有。
成心自得师，率世方结友。
默如彼上人，语合亡是叟。
问焉一得三，疑者十居九。
人情置冰炭，赋性甚杞柳。
一波失源流，六鉴开户牖。
客尘不暂住，习气既悠久。
闻言虽转头，遇事还掣肘。
志目或中眉，画虎终类狗。
我持测海心，来听谈天口。
尚迷指端月，那辨日中斗。
如抽一茧丝，欲缚千牛首。
勉赓进此歌，代斩巩伤手。
道人清淨觀，夢幻閱諸有。
成心自得師，率世方結友。
默如彼上人，語合亡是叟。
問焉一得三，疑者十居九。
人情置冰炭，賦性甚杞柳。
一波失源流，六鑑開戶牖。
客塵不暫住，習氣既悠久。
聞言雖轉頭，遇事還掣肘。
志目或中眉，畫虎終類狗。
我持測海心，來聽談天口。
尚迷指端月，那辨日中鬥。
如抽一繭絲，欲縛千牛首。
勉賡進此歌，代斬鞏傷手。
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译文
和尚清净观，梦幻检阅各有。成自己的心找到老师，率领世方结成朋友。沉默就像上人，对合亡是老人。问他一到三，怀疑的十居九。人情设置冰炭，生性非常杞柳。一波失源流，六镜打开门窗。客尘不暂停，熟悉气既悠久。听了这话虽然转头，遇到事情回到掣肘。志眼睛或中眉毛，画虎终像狗一样。我拿着测海心，来听谈天口。还迷指尖月，那辨别天中斗。像抽一根蚕丝，想把千牛首。努力继续前进这首歌，代替斩巩伤手。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考和尚清淨觀，夢幻檢閱各有。成自己的心找到老師，率領世方結成朋友。沉默就像上人，對合亡是老人。問他一到三，懷疑的十居九。人情設置冰炭，生性非常杞柳。一波失源流，六鏡打開門窗。客塵不暫停，熟悉氣既悠久。聽了這話雖然轉頭，遇到事情回到掣肘。志眼睛或中眉毛，畫虎終像狗一樣。我拿着測海心，來聽談天口。還迷指尖月，那辨別天中鬥。像抽一根蠶絲，想把千牛首。努力繼續前進這首歌，代替斬鞏傷手。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
此诗为宋代李弥逊所作，通过描绘道人的清净观和梦幻般的人生体验，表达了作者对世事无常、人性复杂的深刻认识。诗中运用了丰富的比喻和象征手法，如‘成心自得师’比喻内心的领悟，‘一波失源流’比喻人生的迷茫，‘六鉴开户牖’比喻对世事的洞察。整首诗意境深远，寓意丰富，展现了作者对人生的独特见解。此詩爲宋代李彌遜所作，通過描繪道人的清淨觀和夢幻般的人生體驗，表達了作者對世事無常、人性複雜的深刻認識。詩中運用了豐富的比喻和象徵手法，如‘成心自得師’比喻內心的領悟，‘一波失源流’比喻人生的迷茫，‘六鑑開戶牖’比喻對世事的洞察。整首詩意境深遠，寓意豐富，展現了作者對人生的獨特見解。
赏析
和尚清净观，梦幻检阅各有。成自己的心找到老师，率领世方结成朋友。沉默就像上人，对合亡是老人。问他一到三，怀疑的十居九。人情设置冰炭，生性非常杞柳。一波失源流，六镜打开门窗。客尘不暂停，熟悉气既悠久。听了这话虽然转头，遇到事情回到掣肘。志眼睛或中眉毛，画虎终像狗一样。我拿着测海心，来听谈天口。还迷指尖月，那辨别天中斗。像抽一根蚕丝，想把千牛首。努力继续前进这首歌，代替斩巩伤手。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考和尚清淨觀，夢幻檢閱各有。成自己的心找到老師，率領世方結成朋友。沉默就像上人，對合亡是老人。問他一到三，懷疑的十居九。人情設置冰炭，生性非常杞柳。一波失源流，六鏡打開門窗。客塵不暫停，熟悉氣既悠久。聽了這話雖然轉頭，遇到事情回到掣肘。志眼睛或中眉毛，畫虎終像狗一樣。我拿着測海心，來聽談天口。還迷指尖月，那辨別天中鬥。像抽一根蠶絲，想把千牛首。努力繼續前進這首歌，代替斬鞏傷手。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考