宋乔年真赞 宋喬年真贊
士之坎𡒄，以其智多。
因坎𡒄以为师，用其多以见己。
相遭于功名之会，图像麒麟。
独行于寂寞之滨，照影溪壑。
大者四时尔，小者风雨尔，岂真我哉。
士之坎壈，以其智多。
因坎壈以爲師，用其多以見己。
相遭於功名之會，圖像麒麟。
獨行於寂寞之濱，照影溪壑。
大者四時爾，小者風雨爾，豈真我哉。
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译文
士的困顿不得志，以他的智慧多。因困顿不得志而当老师，用它多以看到自己。相遇于功名的机会，画像麒麟。独自走在寂寞的边，照影沟壑。大的四时你，小的风雨你，难道真是我！。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考士的困頓不得志，以他的智慧多。因困頓不得志而當老師，用它多以看到自己。相遇於功名的機會，畫像麒麟。獨自走在寂寞的邊，照影溝壑。大的四時你，小的風雨你，難道真是我！。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
坎𡒄：指困境或挫折。师：以困境为师，即从困境中学习。麒麟：古代传说中的一种神兽，比喻有才德的人。溪壑：山谷。四时：春夏秋冬四个季节，比喻时间的流逝。风雨：比喻生活中的波折和挑战。整句表达了诗人从挫折中学习，经历风雨，认识到人生无常，万物皆非真实自我的道理。坎壈：指困境或挫折。師：以困境爲師，即從困境中學習。麒麟：古代傳說中的一種神獸，比喻有才德的人。溪壑：山谷。四時：春夏秋冬四個季節，比喻時間的流逝。風雨：比喻生活中的波折和挑戰。整句表達了詩人從挫折中學習，經歷風雨，認識到人生無常，萬物皆非真實自我的道理。
赏析
士的困顿不得志，以他的智慧多。因困顿不得志而当老师，用它多以看到自己。相遇于功名的机会，画像麒麟。独自走在寂寞的边，照影沟壑。大的四时你，小的风雨你，难道真是我！。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考士的困頓不得志，以他的智慧多。因困頓不得志而當老師，用它多以看到自己。相遇於功名的機會，畫像麒麟。獨自走在寂寞的邊，照影溝壑。大的四時你，小的風雨你，難道真是我！。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考