青社宴遣贡士 青社宴遣貢士
晓来门外驻鸾声，且喜东藩俊造成。
行艺簿多窗下志，贤能书振日边名。
琴风清跃西征骑，璧水寒窥上舍生。
佳兆岂惟多吉士，三元从古有豪英。
曉來門外駐鸞聲，且喜東藩俊造成。
行藝簿多窗下志，賢能書振日邊名。
琴風清躍西征騎，璧水寒窺上舍生。
佳兆豈惟多吉士，三元從古有豪英。
分享
译文
清晨门外鸾鸟鸣叫声声，喜东藩之地才子辈出。技艺簿上记载着窗下的志向，贤能之书名扬日边。琴声清越跃动，如西征骑士，碧水寒凉，窥见上舍之生。好兆头不只是因为多了杰出之士，三元自古就有豪杰英才。清晨門外鸞鳥鳴叫聲聲，喜東藩之地才子輩出。技藝簿上記載着窗下的志向，賢能之書名揚日邊。琴聲清越躍動，如西征騎士，碧水寒涼，窺見上舍之生。好兆頭不只是因爲多了傑出之士，三元自古就有豪傑英才。
注释
鸾声：古代传说中凤凰一类的神鸟，此处指代科举考试的喜讯。东藩：指东方的藩镇。俊造成：指才子辈出。行艺簿：记载个人技艺和事迹的簿册。振日边名：名声传扬至日边。琴风清跃：琴声清越。璧水：指清澈如玉的水。窥上舍生：窥见居上舍的学生。三元：指科举考试中的三个阶段：乡试、会试、殿试。豪英：杰出的人才。鸞聲：古代傳說中鳳凰一類的神鳥，此處指代科舉考試的喜訊。東藩：指東方的藩鎮。俊造成：指才子輩出。行藝簿：記載個人技藝和事蹟的簿冊。振日邊名：名聲傳揚至日邊。琴風清躍：琴聲清越。璧水：指清澈如玉的水。窺上舍生：窺見居上舍的學生。三元：指科舉考試中的三個階段：鄉試、會試、殿試。豪英：傑出的人才。
赏析
黄裳的《青社宴遣贡士》通过对科举考试的描写，展现了才子们通过努力获得功名的喜悦和自豪。诗中‘晓来门外驻鸾声’一句，形象地描绘了科举考试传来喜讯的情景，充满了对人才的赞颂和对未来的期许。‘三元从古有豪英’则表达了对科举制度培养人才的肯定，以及对人才的敬仰之情。整首诗语言典雅，意境深远，是宋代科举文化的真实写照。黃裳的《青社宴遣貢士》通過對科舉考試的描寫，展現了才子們通過努力獲得功名的喜悅和自豪。詩中‘曉來門外駐鸞聲’一句，形象地描繪了科舉考試傳來喜訊的情景，充滿了對人才的讚頌和對未來的期許。‘三元從古有豪英’則表達了對科舉制度培養人才的肯定，以及對人才的敬仰之情。整首詩語言典雅，意境深遠，是宋代科舉文化的真實寫照。