戏题纸鸢 戲題紙鳶
儿童云戏趁清明，一线风光两翼轻。
列子徒闻旬五御，胎仙犹咽九皋声。
却因吴下初传制，好与檐前共得名。
暂尔高腾还落地，嗤他碌碌待人成。
兒童雲戲趁清明，一線風光兩翼輕。
列子徒聞旬五御，胎仙猶咽九皋聲。
卻因吳下初傳制，好與檐前共得名。
暫爾高騰還落地，嗤他碌碌待人成。
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译文
儿童在清明时节欢快地放风筝，一线牵引，风筝轻盈地翱翔。列子虽然只听说驾驭风筝，胎仙却还在九皋山上传出哀鸣。只因吴下刚刚传来的技艺，便与檐前的风筝一同得名。虽然风筝暂时高飞又落回地面，我还是嘲笑那些平庸之辈，只等着被人成就。兒童在清明時節歡快地放風箏，一線牽引，風箏輕盈地翱翔。列子雖然只聽說駕馭風箏，胎仙卻還在九皋山上傳出哀鳴。只因吳下剛剛傳來的技藝，便與檐前的風箏一同得名。雖然風箏暫時高飛又落回地面，我還是嘲笑那些平庸之輩，只等着被人成就。
注释
诗中‘清明’指中国传统节日，风筝‘纸鸢’是古代风筝的别称，‘列子’为古代道家人物，‘胎仙’指仙人，‘吴下’指吴地，‘制’指制作技艺，‘嗤’指嘲笑，‘碌碌待人成’指平庸之辈等待他人成就自己。詩中‘清明’指中國傳統節日，風箏‘紙鳶’是古代風箏的別稱，‘列子’爲古代道家人物，‘胎仙’指仙人，‘吳下’指吳地，‘制’指製作技藝，‘嗤’指嘲笑，‘碌碌待人成’指平庸之輩等待他人成就自己。
赏析
这首诗以儿童放风筝为题材，通过风筝的起落，寓意人生的起伏。诗人以轻松幽默的笔调，表达了对世俗平庸的嘲笑，同时也流露出对自由翱翔的向往。這首詩以兒童放風箏爲題材，通過風箏的起落，寓意人生的起伏。詩人以輕鬆幽默的筆調，表達了對世俗平庸的嘲笑，同時也流露出對自由翱翔的嚮往。