次韵程天游叙旧 次韻程天遊敘舊
太学齑盐怆语离，半周甲子定何之。
霜空过雁我宴坐，云路看鸿君赋诗。
鄙吝政忧陈仲举，谈谐喜值庾元规。
东邻更有程居士，鼎足论文妙一时。
太學齏鹽愴語離，半周甲子定何之。
霜空過雁我宴坐，雲路看鴻君賦詩。
鄙吝政憂陳仲舉，談諧喜值庾元規。
東鄰更有程居士，鼎足論文妙一時。
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译文
在太学里谈论离别之事，半周甲子后定有何去何从。霜空中雁群飞过，我独坐宴席，云路上看君赋诗。虽然我有些鄙陋吝啬，但遇到陈仲举就担忧起来，与庾元规交谈又感到欢愉。东邻有程居士，三人论文时妙不可言。在太學裏談論離別之事，半周甲子後定有何去何從。霜空中雁羣飛過，我獨坐宴席，雲路上看君賦詩。雖然我有些鄙陋吝嗇，但遇到陳仲舉就擔憂起來，與庾元規交談又感到歡愉。東鄰有程居士，三人論文時妙不可言。
注释
1. 太学：古代最高学府。2. 齑盐：古代读书人饮食简单，以齑盐为食。怆语：悲伤的话语。3. 甲子：六十年为一甲子。4. 霜空：霜冻的空旷之地。过雁：飞过的雁群。5. 云路：比喻高远的境界。6. 陈仲举：东汉名士，以廉洁著称。7. 庾元规：晋代文学家，以风趣著称。8. 鼎足：比喻三足鼎立，各有所长。1. 太學：古代最高學府。2. 齏鹽：古代讀書人飲食簡單，以齏鹽爲食。愴語：悲傷的話語。3. 甲子：六十年爲一甲子。4. 霜空：霜凍的空曠之地。過雁：飛過的雁羣。5. 雲路：比喻高遠的境界。6. 陳仲舉：東漢名士，以廉潔著稱。7. 庾元規：晉代文學家，以風趣著稱。8. 鼎足：比喻三足鼎立，各有所長。
赏析
这首诗以平实的语言描绘了诗人在太学中的离别之情，以及对友人的思念之情。通过对雁群、云路等景物的描绘，表现了诗人内心的孤独与感慨。诗中运用了陈仲举、庾元规等典故，丰富了诗的内涵，展现了诗人深厚的文化底蕴。這首詩以平實的語言描繪了詩人在太學中的離別之情，以及對友人的思念之情。通過對雁羣、雲路等景物的描繪，表現了詩人內心的孤獨與感慨。詩中運用了陳仲舉、庾元規等典故，豐富了詩的內涵，展現了詩人深厚的文化底蘊。