正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意 正蒙主文教授大著寵示佳章輒繼嚴韻仰酬盛意
学禁初行好断魂，中庸大学委尘昏。
如今天子都除却，正学何忧更屈伸。
學禁初行好斷魂，中庸大學委塵昏。
如今天子都除卻，正學何憂更屈伸。
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译文
学禁初行令人断魂，中庸大学被尘土遮蔽。如今天子都已废除这些禁令，正宗的学问又何必担忧起伏曲折。學禁初行令人斷魂，中庸大學被塵土遮蔽。如今天子都已廢除這些禁令，正宗的學問又何必擔憂起伏曲折。
注释
学禁：指禁止学习某些学术的禁令。中庸大学：指儒家经典《中庸》和《大学》。除却：废除。屈伸：比喻起伏曲折。學禁：指禁止學習某些學術的禁令。中庸大學：指儒家經典《中庸》和《大學》。除卻：廢除。屈伸：比喻起伏曲折。
赏析
此诗表达了作者对废除学禁的喜悦之情，对正宗学问的推崇。诗中用‘断魂’和‘尘昏’形象地描绘了学禁带来的影响，用‘除却’和‘何忧’表达了对未来的乐观态度。此詩表達了作者對廢除學禁的喜悅之情，對正宗學問的推崇。詩中用‘斷魂’和‘塵昏’形象地描繪了學禁帶來的影響，用‘除卻’和‘何憂’表達了對未來的樂觀態度。