送叶伯几赴奉化录 送葉伯幾赴奉化錄
君不见东海狞龙子，学飞使逐风云起。
又不见西域豪马驹，堕地一日能驰驱。
叶家翁季亦如此，一经接武成师儒。
毛锥如风腹如笥，快书疾读三千字。
颇闻曾下仲举榻，不为频通祢衡刺，台书翩翩江上来，吾州自古多贤才。
裹琴携砚速相就，为子归归山中来。
君不見東海獰龍子，學飛使逐風雲起。
又不見西域豪馬駒，墮地一日能馳驅。
葉家翁季亦如此，一經接武成師儒。
毛錐如風腹如笥，快書疾讀三千字。
頗聞曾下仲舉榻，不爲頻通禰衡刺，臺書翩翩江上來，吾州自古多賢才。
裹琴攜硯速相就，爲子歸歸山中來。
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译文
君不见东海狰狞龙子，学习飞让风云起。又不见西域豪马驹，掉在地上一天能驰骋。叶家翁季也是如此，一经接到武老师。毛笔如风腹如筒，节书快读三千字。听到不少曾下到仲举床，不为频通祢衡刺，台书翩翩江上往来，我州自古多人才。包裹琴带着砚台迅速互相靠拢，为你归归山林中来。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考君不見東海猙獰龍子，學習飛讓風雲起。又不見西域豪馬駒，掉在地上一天能馳騁。葉家翁季也是如此，一經接到武老師。毛筆如風腹如筒，節書快讀三千字。聽到不少曾下到仲舉牀，不爲頻通禰衡刺，臺書翩翩江上往來，我州自古多人才。包裹琴帶着硯臺迅速互相靠攏，爲你歸歸山林中來。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
狞龙子：指东海中的龙子，比喻有才华的年轻人。学飞使逐风云起：比喻有才华的年轻人迅速崛起。西域豪马驹：指西域地区的优秀马匹，比喻有才华的年轻人。毛锥如风腹如笥：毛锥指笔，如风指书写迅速，腹如笥指胸怀宽广，形容才华横溢。仲举榻：指古代科举考试中的考场。祢衡刺：指祢衡的讽刺，比喻才华横溢却直言不讳。台书翩翩江上来：台书指官府文书，翩翩指文采飞扬，形容才华出众。吾州自古多贤才：吾州指作者所在的州，自古多贤才表示该地人才辈出。裹琴携砚速相就：裹琴携砚指携带文房四宝，速相就表示迅速前往。为子归归山中来：为子归指叶伯几的儿子，归归山中来表示叶伯几的儿子要回到山中来。獰龍子：指東海中的龍子，比喻有才華的年輕人。學飛使逐風雲起：比喻有才華的年輕人迅速崛起。西域豪馬駒：指西域地區的優秀馬匹，比喻有才華的年輕人。毛錐如風腹如笥：毛錐指筆，如風指書寫迅速，腹如笥指胸懷寬廣，形容才華橫溢。仲舉榻：指古代科舉考試中的考場。禰衡刺：指禰衡的諷刺，比喻才華橫溢卻直言不諱。臺書翩翩江上來：臺書指官府文書，翩翩指文采飛揚，形容才華出衆。吾州自古多賢才：吾州指作者所在的州，自古多賢才表示該地人才輩出。裹琴攜硯速相就：裹琴攜硯指攜帶文房四寶，速相就表示迅速前往。爲子歸歸山中來：爲子歸指葉伯幾的兒子，歸歸山中來表示葉伯幾的兒子要回到山中來。
赏析
君不见东海狰狞龙子，学习飞让风云起。又不见西域豪马驹，掉在地上一天能驰骋。叶家翁季也是如此，一经接到武老师。毛笔如风腹如筒，节书快读三千字。听到不少曾下到仲举床，不为频通祢衡刺，台书翩翩江上往来，我州自古多人才。包裹琴带着砚台迅速互相靠拢，为你归归山林中来。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考君不見東海猙獰龍子，學習飛讓風雲起。又不見西域豪馬駒，掉在地上一天能馳騁。葉家翁季也是如此，一經接到武老師。毛筆如風腹如筒，節書快讀三千字。聽到不少曾下到仲舉牀，不爲頻通禰衡刺，臺書翩翩江上往來，我州自古多人才。包裹琴帶着硯臺迅速互相靠攏，爲你歸歸山林中來。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考