赤泥岭行 赤泥嶺行
种桑三年寒得衣，养犊作牛堪挽犁。
生男祗解恋乡土，五日溪船催父归。
行前仓庚后杜宇，去家渐近闻剡语。
恨身不作田舍儿，骑竹搏沙绕墙户。
人生衣饭取裁足，阿奴碌碌犹类福。
献书觅举真下策，年少奔驰头已白。
君不见燕山万里客更难，赤泥岭上春风寒。
種桑三年寒得衣，養犢作牛堪挽犁。
生男祗解戀鄉土，五日溪船催父歸。
行前倉庚後杜宇，去家漸近聞剡語。
恨身不作田舍兒，騎竹搏沙繞牆戶。
人生衣飯取裁足，阿奴碌碌猶類福。
獻書覓舉真下策，年少奔馳頭已白。
君不見燕山萬里客更難，赤泥嶺上春風寒。
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译文
种桑三年寒不得衣，饲养牛犊作牛能拉犁。生男孩只解恋故乡，五天溪船催促父亲回家。走前黄鹂后杜宇，离家越近听说剡语。恨自己不作乡巴佬，骑竹拍沙绕墙户。人生穿衣吃饭选取足够，阿奴碌碌还像福。献书找举真下策略，年轻奔驰头发已白。君不见燕山万里客更难，赤泥岭上春风寒。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考種桑三年寒不得衣，飼養牛犢作牛能拉犁。生男孩只解戀故鄉，五天溪船催促父親回家。走前黃鸝後杜宇，離家越近聽說剡語。恨自己不作鄉巴佬，騎竹拍沙繞牆戶。人生穿衣喫飯選取足夠，阿奴碌碌還像福。獻書找舉真下策略，年輕奔馳頭髮已白。君不見燕山萬里客更難，赤泥嶺上春風寒。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中描绘了作者戴表元对乡村生活的向往和感慨。‘种桑三年寒得衣’和‘养犊作牛堪挽犁’反映了乡村生活的艰辛与收获。‘生男祗解恋乡土’表达了作者对乡土的深厚情感。‘仓庚’和‘杜宇’是两种鸟的代称，诗中用以表达时光流逝的感慨。‘剡语’指剡溪一带的方言，体现了诗人离家渐近的情感。‘恨身不作田舍儿’流露出作者对田园生活的羡慕。‘献书觅举’指的是作者试图通过科举考试来改变命运，但‘年少奔驰头已白’反映了现实的无奈。最后两句‘燕山万里客更难，赤泥岭上春风寒’以夸张手法抒发了诗人漂泊在外的艰辛和对故乡的深切思念。詩中描繪了作者戴表元對鄉村生活的嚮往和感慨。‘種桑三年寒得衣’和‘養犢作牛堪挽犁’反映了鄉村生活的艱辛與收穫。‘生男祗解戀鄉土’表達了作者對鄉土的深厚情感。‘倉庚’和‘杜宇’是兩種鳥的代稱，詩中用以表達時光流逝的感慨。‘剡語’指剡溪一帶的方言，體現了詩人離家漸近的情感。‘恨身不作田舍兒’流露出作者對田園生活的羨慕。‘獻書覓舉’指的是作者試圖通過科舉考試來改變命運，但‘年少奔馳頭已白’反映了現實的無奈。最後兩句‘燕山萬里客更難，赤泥嶺上春風寒’以誇張手法抒發了詩人漂泊在外的艱辛和對故鄉的深切思念。
赏析
种桑三年寒不得衣，饲养牛犊作牛能拉犁。生男孩只解恋故乡，五天溪船催促父亲回家。走前黄鹂后杜宇，离家越近听说剡语。恨自己不作乡巴佬，骑竹拍沙绕墙户。人生穿衣吃饭选取足够，阿奴碌碌还像福。献书找举真下策略，年轻奔驰头发已白。君不见燕山万里客更难，赤泥岭上春风寒。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考種桑三年寒不得衣，飼養牛犢作牛能拉犁。生男孩只解戀故鄉，五天溪船催促父親回家。走前黃鸝後杜宇，離家越近聽說剡語。恨自己不作鄉巴佬，騎竹拍沙繞牆戶。人生穿衣喫飯選取足夠，阿奴碌碌還像福。獻書找舉真下策略，年輕奔馳頭髮已白。君不見燕山萬里客更難，赤泥嶺上春風寒。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考