题梅渊公画松为愚山先生赋 題梅淵公畫松爲愚山先生賦
施侯沃我以绿雪，不数壑源鹰爪奇。
啜余示我一幅画，长松十丈纷离披。
牙须蚴蟉猛兕跳，鳞鬣蹙踏苍龙驰。
抹眵询问谁所作，乃克肖此形支离。
答言柏枧一诗老，两手惯放枯松枝。
五日十日画一本，波涛舂激鼪鼯悲。
昨蒙携画脱相赠，令我久看忘饥疲。
子之作诗兴颇王，亦如此翁作画时。
请为拗笔写长句，配此秃干苍茫姿。
嗟乎吾家松树老无比，三年偃蹇空园底。
何时秉耒去锄理，矮茅檐下拾松子，不尔身入画里。
施侯沃我以綠雪，不數壑源鷹爪奇。
啜餘示我一幅畫，長松十丈紛離披。
牙須蚴蟉猛兕跳，鱗鬣蹙踏蒼龍馳。
抹眵詢問誰所作，乃克肖此形支離。
答言柏梘一詩老，兩手慣放枯松枝。
五日十日畫一本，波濤舂激鼪鼯悲。
昨蒙攜畫脫相贈，令我久看忘飢疲。
子之作詩興頗王，亦如此翁作畫時。
請爲拗筆寫長句，配此禿幹蒼茫姿。
嗟乎吾家松樹老無比，三年偃蹇空園底。
何時秉耒去鋤理，矮茅檐下拾松子，不爾身入畫裏。
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译文
施侯以绿雪滋润我，不及壑源鹰爪之奇。他给我看一幅画，长松十丈枝叶纷飞。松针错落如猛兕跳跃，松皮皱褶如龙腾空。擦去眼泪询问是谁所画，竟如此栩栩如生。回答说是一位柏枧老人，两手惯于画枯松。五天十天画成一株松，波涛汹涌，鼪鼯悲鸣。昨日赠我此画，令我久观忘却饥饿和疲劳。你作诗兴致勃勃，就像这位老人画画时一样。请你用拗笔写长句，配这枯干苍茫的姿态。唉，我家松树老得无法比，三年来枯萎在园中。何时拿起农具去整理，矮茅檐下拾取松子，否则就愿身入画中。施侯以綠雪滋潤我，不及壑源鷹爪之奇。他給我看一幅畫，長松十丈枝葉紛飛。松針錯落如猛兕跳躍，松皮皺褶如龍騰空。擦去眼淚詢問是誰所畫，竟如此栩栩如生。回答說是一位柏梘老人，兩手慣於畫枯松。五天十天畫成一株松，波濤洶湧，鼪鼯悲鳴。昨日贈我此畫，令我久觀忘卻飢餓和疲勞。你作詩興致勃勃，就像這位老人畫畫時一樣。請你用拗筆寫長句，配這枯乾蒼茫的姿態。唉，我家松樹老得無法比，三年來枯萎在園中。何時拿起農具去整理，矮茅檐下拾取松子，否則就願身入畫中。
注释
1. 施侯：指施侯，古代人名。绿雪：指美酒。2. 壑源鹰爪奇：形容鹰爪的奇特。3. 柏枧：指柏枧老人，古代画家。4. 拗笔：指画笔。5. 秃干：指枯松。6. 偃蹇：指松树枯萎。7. 秉耒：指拿着农具。8. 身：指身体。1. 施侯：指施侯，古代人名。綠雪：指美酒。2. 壑源鷹爪奇：形容鷹爪的奇特。3. 柏梘：指柏梘老人，古代畫家。4. 拗筆：指畫筆。5. 禿幹：指枯松。6. 偃蹇：指松樹枯萎。7. 秉耒：指拿着農具。8. 身：指身體。
赏析
此诗以梅渊公画松为背景，描绘了一幅生动的松树画卷。诗中通过对比、比喻等手法，将松树的坚韧与画家的技艺巧妙地结合起来，表现了诗人对松树与画作的深厚感情。诗中的语言朴实无华，却富有感染力，令人感受到诗人对自然之美的赞美之情。此詩以梅淵公畫松爲背景，描繪了一幅生動的松樹畫卷。詩中通過對比、比喻等手法，將松樹的堅韌與畫家的技藝巧妙地結合起來，表現了詩人對松樹與畫作的深厚感情。詩中的語言樸實無華，卻富有感染力，令人感受到詩人對自然之美的讚美之情。