送郑严州四首 送鄭嚴州四首
善端谁独无,所化有兰鲍。
时容拜床下,孺子似可教。
山种顿修阻,心折东去棹。
徘徊堤柳春,帆腹风欲饱。
善端誰獨無,所化有蘭鮑。
時容拜牀下,孺子似可教。
山種頓修阻,心折東去棹。
徘徊堤柳春,帆腹風欲飽。
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译文
善端是谁难道没有,的影响有兰鲍。时能拜床下,你似乎可以教。山种顿修阻,心折往东去划船。徘徊堤柳春,帆风要吃饱肚子。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考善端是誰難道沒有,的影響有蘭鮑。時能拜牀下,你似乎可以教。山種頓修阻,心折往東去划船。徘徊堤柳春,帆風要喫飽肚子。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
善端:善良的念头。兰鲍:指美好的品德。拜床下:指尊敬地拜见。孺子:小孩子。似可教:看起来可以教育。修阻:修行的阻碍。心折:心情沉重。东去棹:向东行船。徘徊:犹豫不决。堤柳春:堤岸上的柳树在春天。帆腹风欲饱:帆船的帆即将饱受风力。善端:善良的念頭。蘭鮑:指美好的品德。拜牀下:指尊敬地拜見。孺子:小孩子。似可教:看起來可以教育。修阻:修行的阻礙。心折:心情沉重。東去棹:向東行船。徘徊:猶豫不決。堤柳春:堤岸上的柳樹在春天。帆腹風欲飽:帆船的帆即將飽受風力。
赏析
善端是谁难道没有,的影响有兰鲍。时能拜床下,你似乎可以教。山种顿修阻,心折往东去划船。徘徊堤柳春,帆风要吃饱肚子。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考善端是誰難道沒有,的影響有蘭鮑。時能拜牀下,你似乎可以教。山種頓修阻,心折往東去划船。徘徊堤柳春,帆風要喫飽肚子。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考