曾夔州座右山水图 曾夔州座右山水圖
华堂左右皆山川，登堂一见心茫然。
松林忽在素壁上，几杖却对阴崖前。
百年老树横高枝，正当太古阴云垂。
近前细看才拱把，生气凛凛如十围。
尚想昔年初下笔，指顾江山生咫尺。
梁栋已受长风吹，衣裘若溅洪涛湿。
回山倒海不作难，此意谁能传笔端。
李成骨朽道宁死，况复郑虔杨契丹。
吾知此图未易逢，颇思摹写置府中。
鹅溪生绡不难致，只恐今世无良工。
華堂左右皆山川，登堂一見心茫然。
松林忽在素壁上，几杖卻對陰崖前。
百年老樹橫高枝，正當太古陰雲垂。
近前細看才拱把，生氣凜凜如十圍。
尚想昔年初下筆，指顧江山生咫尺。
樑棟已受長風吹，衣裘若濺洪濤溼。
回山倒海不作難，此意誰能傳筆端。
李成骨朽道寧死，況復鄭虔楊契丹。
吾知此圖未易逢，頗思摹寫置府中。
鵝溪生綃不難致，只恐今世無良工。
分享
译文
华堂左右都山川，登堂一见到心茫然。松林忽然在白色墙壁上，几杖却对阴崖前。百年老树横高枝，正是太古代阴云垂。走近仔细看才拱手把，生气戒惧如十围。回想当年初下笔，指着顾江山生近在咫尺。栋梁已被大风吹，衣服如果溅波涛湿。排山倒海不作难，这一想法谁能传写出来。李成骨朽路怎么死，何况又郑虔杨契丹。我知道这个图不容易遇到，很想模仿设置府中。鹅溪生绡并不难实现，只恐怕现在没有医生。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考華堂左右都山川，登堂一見到心茫然。松林忽然在白色牆壁上，几杖卻對陰崖前。百年老樹橫高枝，正是太古代陰雲垂。走近仔細看才拱手把，生氣戒懼如十圍。回想當年初下筆，指着顧江山生近在咫尺。棟樑已被大風吹，衣服如果濺波濤溼。排山倒海不作難，這一想法誰能傳寫出來。李成骨朽路怎麼死，何況又鄭虔楊契丹。我知道這個圖不容易遇到，很想模仿設置府中。鵝溪生綃並不難實現，只恐怕現在沒有醫生。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中描绘了作者晁公溯在曾夔州观赏山水图时的感受。‘华堂左右皆山川’形容了堂宇周围的山川景色，‘登堂一见心茫然’表达了作者一见山水图便心神不宁。‘松林忽在素壁上’、‘百年老树横高枝’等句，通过细腻的描写展现了画面的生动与气势。‘李成骨朽道宁死，况复郑虔杨契丹’则是对古代画家的赞叹和敬仰。‘此意谁能传笔端’反映了作者对艺术传承的思考。‘鹅溪生绡不难致，只恐今世无良工’则表达了作者对后世艺术创作的担忧。詩中描繪了作者晁公溯在曾夔州觀賞山水圖時的感受。‘華堂左右皆山川’形容了堂宇周圍的山川景色，‘登堂一見心茫然’表達了作者一見山水圖便心神不寧。‘松林忽在素壁上’、‘百年老樹橫高枝’等句，通過細膩的描寫展現了畫面的生動與氣勢。‘李成骨朽道寧死，況復鄭虔楊契丹’則是對古代畫家的讚歎和敬仰。‘此意誰能傳筆端’反映了作者對藝術傳承的思考。‘鵝溪生綃不難致，只恐今世無良工’則表達了作者對後世藝術創作的擔憂。
赏析
华堂左右都山川，登堂一见到心茫然。松林忽然在白色墙壁上，几杖却对阴崖前。百年老树横高枝，正是太古代阴云垂。走近仔细看才拱手把，生气戒惧如十围。回想当年初下笔，指着顾江山生近在咫尺。栋梁已被大风吹，衣服如果溅波涛湿。排山倒海不作难，这一想法谁能传写出来。李成骨朽路怎么死，何况又郑虔杨契丹。我知道这个图不容易遇到，很想模仿设置府中。鹅溪生绡并不难实现，只恐怕现在没有医生。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考華堂左右都山川，登堂一見到心茫然。松林忽然在白色牆壁上，几杖卻對陰崖前。百年老樹橫高枝，正是太古代陰雲垂。走近仔細看才拱手把，生氣戒懼如十圍。回想當年初下筆，指着顧江山生近在咫尺。棟樑已被大風吹，衣服如果濺波濤溼。排山倒海不作難，這一想法誰能傳寫出來。李成骨朽路怎麼死，何況又鄭虔楊契丹。我知道這個圖不容易遇到，很想模仿設置府中。鵝溪生綃並不難實現，只恐怕現在沒有醫生。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考