安公子(和次膺叔) 安公子(和次膺叔)

ān gōng zi hé cì yīng shū

晁补之 宋 晁補之 宋

cháo bǔ zhī · sòng

标签: 诗词詩詞

少shǎo日rì狂kuáng游yóu好hǎo。

阆láng苑yuàn花huā间jiān同tóng低dī帽mào。

不bù恨hèn千qiān金jīn轻qīng散sàn尽jǐn,恨hèn花huā残cán莺yīng老lǎo。

命mìng小xiǎo辔pèi、翩piān翩piān随suí处chù金jīn尊zūn倒dào。

从cóng市shì人rén、拍pāi手shǒu拦lán街jiē笑xiào。

镇zhèn琼qióng楼lóu归guī卧wò,丽lì日rì三sān竿gān未wèi觉jué。

迷mí路lù桃táo源yuán了le。

乱luàn山shān沈shěn水shuǐ何hé由yóu到dào。

拨bō断duàn朱zhū弦xián成chéng底dǐ事shì,痛tòng知zhī音yīn人rén悄qiāo。

似shì近jìn日rì、曾céng教jiào青qīng鸟niǎo传chuán佳jiā耗hào。

学xué凤fèng箫xiāo、拟nǐ入rù烟yān萝luó道dào。

问wèn刘liú郎láng何hé计jì,解jiě使shǐ红hóng颜yán却què少shǎo。

少日狂游好。

阆苑花间同低帽。

不恨千金轻散尽,恨花残莺老。

命小辔、翩翩随处金尊倒。

从市人、拍手拦街笑。

镇琼楼归卧,丽日三竿未觉。

迷路桃源了。

乱山沈水何由到。

拨断朱弦成底事,痛知音人悄。

似近日、曾教青鸟传佳耗。

学凤箫、拟入烟萝道。

问刘郎何计,解使红颜却少。

少日狂遊好。

閬苑花間同低帽。

不恨千金輕散盡,恨花殘鶯老。

命小轡、翩翩隨處金尊倒。

從市人、拍手攔街笑。

鎮瓊樓歸臥,麗日三竿未覺。

迷路桃源了。

亂山瀋水何由到。

撥斷朱弦成底事,痛知音人悄。

似近日、曾教青鳥傳佳耗。

學鳳簫、擬入煙蘿道。

問劉郎何計,解使紅顏卻少。

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译文

小天狂游好。阆苑花间同低帽。不恨千金散尽轻,恨花残黄莺老。命令小辔、翩翩随处金尊倒。从市民、拍手拦街笑。镇玉楼回家睡,美丽一天三竿不觉。迷了路桃源洞了。乱山沈水怎么到。拨断朱弦成底事,痛惜知音人悄悄。似乎最近、曾教青鸟传好消息。学凤箫、拟进入烟萝道。问刘郎怎么办,理解使红颜却少。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考小天狂遊好。閬苑花間同低帽。不恨千金散盡輕,恨花殘黃鶯老。命令小轡、翩翩隨處金尊倒。從市民、拍手攔街笑。鎮玉樓回家睡,美麗一天三竿不覺。迷了路桃源洞了。亂山瀋水怎麼到。撥斷朱弦成底事,痛惜知音人悄悄。似乎最近、曾教青鳥傳好消息。學鳳簫、擬進入煙蘿道。問劉郎怎麼辦,理解使紅顏卻少。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考

注释

本诗为晁补之和次膺叔的作品,通过对少日狂游、花间低帽、千金散尽等场景的描绘,表达了诗人对美好时光的怀念和对知音难觅的感慨。诗中运用了阆苑、金尊、朱弦等意象,增强了诗歌的意境和情感表达。本詩爲晁補之和次膺叔的作品,通過對少日狂遊、花間低帽、千金散盡等場景的描繪,表達了詩人對美好時光的懷念和對知音難覓的感慨。詩中運用了閬苑、金尊、朱弦等意象,增強了詩歌的意境和情感表達。

赏析

小天狂游好。阆苑花间同低帽。不恨千金散尽轻,恨花残黄莺老。命令小辔、翩翩随处金尊倒。从市民、拍手拦街笑。镇玉楼回家睡,美丽一天三竿不觉。迷了路桃源洞了。乱山沈水怎么到。拨断朱弦成底事,痛惜知音人悄悄。似乎最近、曾教青鸟传好消息。学凤箫、拟进入烟萝道。问刘郎怎么办,理解使红颜却少。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考小天狂遊好。閬苑花間同低帽。不恨千金散盡輕,恨花殘黃鶯老。命令小轡、翩翩隨處金尊倒。從市民、拍手攔街笑。鎮玉樓回家睡,美麗一天三竿不覺。迷了路桃源洞了。亂山瀋水怎麼到。撥斷朱弦成底事,痛惜知音人悄悄。似乎最近、曾教青鳥傳好消息。學鳳簫、擬進入煙蘿道。問劉郎怎麼辦,理解使紅顏卻少。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考

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