乙己春闱谢戴醇士前辈画竹 乙己春闈謝戴醇士前輩畫竹
余少沦践贫，学书等画漫。
中岁愉太仓，误为金紫绊。
文字虽所攻，浅尝不能半。
迩来又十年，抛弃如土炭。
岂谓选佛场，谬来事襄赞！
列仙盛瀛洲，腰鱼何璀璨！
禁院扃重帐，沉沉窅挂观。
键户无一营，驰笺斗豪翰。
蘸蓝扫秋叶，斯须复堆案。
众雏亦好事，奔命极雨汗。
戴嵩圣云孙，三绝天所叹。
干谒填其庐，铁门说三换。
朅来困棘闱，逢人匄脱腕。
为余写新竹，风筠兀缭乱。
呵壁呼者可，笙采何足算！
我虽不解画，嗜古颇知岸。
但得琴中趣，何必工抑按。
为报青玕玕，微诗庶一粲。
餘少淪踐貧，學書等畫漫。
中歲愉太倉，誤爲金紫絆。
文字雖所攻，淺嘗不能半。
邇來又十年，拋棄如土炭。
豈謂選佛場，謬來事襄贊！
列仙盛瀛洲，腰魚何璀璨！
禁院扃重帳，沉沉窅掛觀。
鍵戶無一營，馳箋鬥豪翰。
蘸藍掃秋葉，斯須復堆案。
衆雛亦好事，奔命極雨汗。
戴嵩聖雲孫，三絕天所嘆。
干謁填其廬，鐵門說三換。
朅來困棘闈，逢人匄脫腕。
爲餘寫新竹，風筠兀繚亂。
呵壁呼者可，笙採何足算！
我雖不解畫，嗜古頗知岸。
但得琴中趣，何必工抑按。
爲報青玕玕，微詩庶一粲。
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译文
我小时候生活贫困，学习书法和绘画只是随意涉猎。中年时快乐地在太仓生活，却被金紫的束缚所绊。文字虽然是我所攻克的，但只是浅尝辄止。近年来又过了十年，我将其抛弃得如土炭一般。谁能想到我会进入选佛场，错误地前来协助！列仙在瀛洲繁盛，腰间的鱼儿多么璀璨！禁院中挂着沉重的帐幔，深不见底。闭门不问世事，挥毫泼墨争相斗艳。蘸着蓝色画秋叶，片刻之间又堆满了案头。众雏儿也喜欢这件事，奔命于雨中汗流浃背。戴嵩是圣云的孙子，他的画技堪称三绝，让人赞叹不已。他们频繁地拜访，门庭若市，铁门换了好几次。我困于棘闱之中，遇到人时只能哀求他们帮忙。为我画新竹，风中竹叶摇曳。对着墙壁呼唤，那些彩笔又算得了什么！我虽然不懂画画，但喜欢古风颇知其意。只要能领悟琴中的乐趣，何必在乎技艺的高低。为了回报青玕玕，我写下这首小诗，希望能让你微笑。我小時候生活貧困，學習書法和繪畫只是隨意涉獵。中年時快樂地在太倉生活，卻被金紫的束縛所絆。文字雖然是我所攻克的，但只是淺嘗輒止。近年來又過了十年，我將其拋棄得如土炭一般。誰能想到我會進入選佛場，錯誤地前來協助！列仙在瀛洲繁盛，腰間的魚兒多麼璀璨！禁院中掛着沉重的帳幔，深不見底。閉門不問世事，揮毫潑墨爭相鬥豔。蘸着藍色畫秋葉，片刻之間又堆滿了案頭。衆雛兒也喜歡這件事，奔命於雨中汗流浹背。戴嵩是聖雲的孫子，他的畫技堪稱三絕，讓人讚歎不已。他們頻繁地拜訪，門庭若市，鐵門換了好幾次。我困於棘闈之中，遇到人時只能哀求他們幫忙。爲我畫新竹，風中竹葉搖曳。對着牆壁呼喚，那些彩筆又算得了什麼！我雖然不懂畫畫，但喜歡古風頗知其意。只要能領悟琴中的樂趣，何必在乎技藝的高低。爲了回報青玕玕，我寫下這首小詩，希望能讓你微笑。
注释
1.沦践：沉沦；践踏。2.金紫：指官职。3.选佛场：指科举考场。4.列仙：指仙人。5.瀛洲：传说中的海上仙山。6.扃：关。7.驰笺：写信。8.干谒：拜访以求官。9.棘闱：科举试场。10.匄：通“丐”，请求。11.呵壁：对着墙壁呼唤。12.青玕玕：指美玉。1.淪踐：沉淪；踐踏。2.金紫：指官職。3.選佛場：指科舉考場。4.列仙：指仙人。5.瀛洲：傳說中的海上仙山。6.扃：關。7.馳箋：寫信。8.干謁：拜訪以求官。9.棘闈：科舉試場。10.匄：通“丐”，請求。11.呵壁：對着牆壁呼喚。12.青玕玕：指美玉。
赏析
这首诗以画家戴醇士为题材，通过对画竹场景的描绘，表达了诗人对艺术的热爱和对人生的感慨。诗中运用了丰富的比喻和意象，如“腰鱼璀璨”、“风筠缭乱”等，形象生动。诗人虽然不懂画，但对画技的评价却极高，体现出他对艺术的尊重和欣赏。最后，诗人以“琴中趣”来比喻艺术境界，表达了对艺术追求的向往。整首诗意境深远，情感真挚，具有很高的艺术价值。這首詩以畫家戴醇士爲題材，通過對畫竹場景的描繪，表達了詩人對藝術的熱愛和對人生的感慨。詩中運用了豐富的比喻和意象，如“腰魚璀璨”、“風筠繚亂”等，形象生動。詩人雖然不懂畫，但對畫技的評價卻極高，體現出他對藝術的尊重和欣賞。最後，詩人以“琴中趣”來比喻藝術境界，表達了對藝術追求的嚮往。整首詩意境深遠，情感真摯，具有很高的藝術價值。